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1、《物理教學論》平時練習及參考答案《物理教學論》平時練習及參考答案一、填空題一、填空題★物理課程標準的框架結(jié)構(gòu)包括前言、課程目標、內(nèi)容標準、實施建議等四部分?!锪x務(wù)教育物理課程的目的在于提高全體學生的科學素養(yǎng)。★從課程設(shè)計、開發(fā)、管理的角度進行分類,可將學校課程分為國家課程、地方課程和校本課程?!锬軌蚍从骋唤M數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)有眾數(shù)、中位數(shù)、算術(shù)平均數(shù)等?!锬軌蚍从骋唤M數(shù)據(jù)離散趨勢的量數(shù)有全距、離差、平均差、方差、標準差等★課程受多方面因
2、素的影響,一般而言,影響學科課程的主要因素有社會需求,學生認知發(fā)展,學科的基本結(jié)構(gòu)和學科特點等幾個方面?!镄抡n程標準將課程的總目標分解為三個維度進行描述,這三個維度分別是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀?!锔咧形锢硇抡n程由12個模塊構(gòu)成,每個模塊占2學分。其中物理1和物理2為共同必修模塊,其余為選修模塊。★.在高中物理課程標準中,知識方面的目標分為了解、認識、理解、應(yīng)用等四個水平?!?物理學的美主要表現(xiàn)形式有簡單美、對稱美、和諧
3、美、統(tǒng)一美。11.根據(jù)說課性質(zhì)的不同,說課可以分為示范性說課、研究性說課、評比性說課、檢查性說課四種類型?!镌诟咧形锢碚n程標準中,體驗性要求的目標分為經(jīng)歷、反應(yīng)、領(lǐng)悟等三個水平?!镏袑W物理教學的基本方法有講授法、實驗法、自學法、討論法等?!镏袑W物理課堂教學的基本課型主要有概念課、規(guī)律課、實驗課、習題課、復習課、探究課等。★.教學過程包括三個基本要素,分別是學生,教師和教學內(nèi)容?!?物理學習過程一般包括預(yù)習、上課、復習、練習、總結(jié)等幾個基
4、本環(huán)節(jié)?!?評價試卷質(zhì)量的指標主要包括信度、效度、難度、區(qū)分度等四個方面?!?教學過程中,教師處于主導地位,學生處于主體地位?!?過程與方法中的“過程”應(yīng)有兩個方面的含義,一是物理學科的探究過程,二是學生的學習過程?!?初中物理課程標準中,科學內(nèi)容分為三大部分,分別是物質(zhì)、運動和相則;(3)創(chuàng)設(shè)物理環(huán)境、突出觀察實驗的原則;(4)啟發(fā)思考、教給方法的原則;(5)聯(lián)系實際、聯(lián)系生活的原則?!铩锸裁词俏锢砀拍??答題要點:物理概念是客觀事物的
5、物理共同屬性和本質(zhì)特征在人們頭腦中的反映,是物理事物的抽象?!铩餅槭裁凑f物理教學論具有綜合性的特征?答題要點:物理教學論具有綜合性的特征表現(xiàn)在:(1)物理教學論知識內(nèi)容的綜合性。首先,物理教學論涉及物理學方面的知識;其次,物理教學論涉及教育科學方面的知識;物理教學論涉及哲學和認識方面的知識;物理教學論涉及現(xiàn)代科學技術(shù)方面的知識;物理教學論涉及系統(tǒng)科學方面的知識。(2)物理教學論研究的是綜合性的問題。(3)研究物理教學論要綜合運用科學研究
6、方法?!铩锬阏J為選擇和應(yīng)用教學方法的主要依據(jù)是什么?答題要點:對教學方法的選擇、確定,是要有客觀基礎(chǔ)的,決不能憑教師的主觀意向來決定。教師應(yīng)當根據(jù)培養(yǎng)目標、具體的教學內(nèi)容和教學要求,根據(jù)學生已有的基礎(chǔ)和發(fā)展水平以及學校和設(shè)備、條件,教師本人特長和經(jīng)驗,并針對所要解決的矛盾的特殊性等,來選擇行之有效的教學方法。無論選擇那種教學方法,都應(yīng)促進師生之間的相互交流,激發(fā)學生的學習興趣,引起積極的思維活動,有利于學生掌握知識、發(fā)展智能,提高思想品
7、德素養(yǎng)?!铩镉谩拔锢碚n程標準”代替“物理教學大綱”,其實質(zhì)性的變化主要表現(xiàn)在哪些方面?答題要點:用“物理課程標準”代替“物理教學大綱”,其實質(zhì)性的變化主要表現(xiàn)在以下方面:(1)課程價值取向從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育;(2)課程目標著眼于學生素質(zhì)的全面提高;(3)從關(guān)注教師的教學轉(zhuǎn)向關(guān)注課程實施過程;(4)課程管理從剛性轉(zhuǎn)向彈性。★★物理概念教學的要求有哪些?答題要點:物理概念的教學要求是:(1)明確建立概念的事實依據(jù)和研究方法;(2)理解物
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