二年級上冊科學(xué)教案打印

1、月日（星期____）總第課時課題身邊的動物課型復(fù)習(xí)課知識目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對探究身邊動物的科學(xué)興趣，通過認(rèn)真觀察、比較和制作，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。能力目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序進行觀察的方法，進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力和制作簡單動物模型的動手能力。教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識身邊的常見動物。初步了解動物的外形特征、生活習(xí)性，進行熱愛自然、關(guān)愛生命的思想教育。教學(xué)重點讓學(xué)生對所研究的動物有一個初步的感性認(rèn)識。使學(xué)生知道這些動物的簡

2、單的外形特征，并能夠比較準(zhǔn)確的知道它的名稱。教學(xué)難點讓學(xué)生對所研究的動物有一個初步的感性認(rèn)識。使學(xué)生知道這些動物的簡單的外形特征，并能夠比較準(zhǔn)確的知道它的名稱。教學(xué)用具動物圖片、動物的粘貼圖片教學(xué)方法講授法、觀察法教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、談話導(dǎo)入新課。二、觀察動物。一、導(dǎo)入：1、提問：“這個圖中有多少種動物，你認(rèn)識其中的哪些動物？2、它們叫什么名字？”“你喜歡其中的哪些小動物，為什么？”3、“你家的周圍有哪些小動

3、物”?！澳阒狸P(guān)于這些小動物的什么事情嗎？”“除了這些小動物，你還知道哪些小動物？請同學(xué)們思考，想想看看誰了解得最多，最全面。二、新授：觀察一個你身邊的動物１、教師提供動物圖片，學(xué)生選擇自己喜歡的動物進行觀察。學(xué)生思考并回答學(xué)生觀察培養(yǎng)學(xué)生觀察尋找的能力：觀察能力2、它們都是瀕臨滅絕的動物，我們要保護它們！板書設(shè)計：我們身邊的動物幫動物找到自己的家（掛圖）教學(xué)敘事月日（星期____）總第課時課題校園里的動物課型新授課知識目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對探