人教版小學(xué)一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《加法》教案

1、《加法》教學(xué)設(shè)計(jì)《加法》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第24～25頁。【教學(xué)目標(biāo)】1.初步認(rèn)識(shí)加法的意義，會(huì)正確計(jì)算5以內(nèi)數(shù)字的加法。2.通過學(xué)生動(dòng)手操作及看圖表達(dá)，使學(xué)生經(jīng)歷加法的計(jì)算過程。3.使學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自信心?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解加法的含義，正確讀寫加法算式?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解加法的意義，并能將加法的知識(shí)運(yùn)用于生活。【課型】新授課。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件，圓紙片?！窘虒W(xué)方法】情景教學(xué)法

2、。利用PPT呈現(xiàn)圖片和小視頻，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！窘虒W(xué)過程】一、知識(shí)回顧一、知識(shí)回顧師：小朋友們，上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了《2—5的分與合》，先一起來回顧一下。（PPT呈現(xiàn)圖片，學(xué)生通過回答問題，對(duì)《2—5的分與合》進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧，為學(xué)習(xí)《1~5的加法》奠定基礎(chǔ)。）二、觀察圖片，展開新課二、觀察圖片，展開新課創(chuàng)設(shè)情境，用PPT展示圖片。師：在公園門口，我們經(jīng)?？吹劫u彩色氣球的，非常漂亮。我們看圖片上就有一個(gè)小丑在公園里賣氣球（學(xué)生初步感知圖中有3