初中物理考試大綱

1、20142014年山西中考科目說明年山西中考科目說明物理一、命題原則一、命題原則1.依據(jù)《物理課程標準》(2011年版)，全面落實《課程標準》所設(shè)立的課程目標物理學(xué)業(yè)考試要體現(xiàn)物理課程的性質(zhì)：基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。突出對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價，考查學(xué)生應(yīng)該具備的基礎(chǔ)知識、基本技能、核心思想和方法，以及創(chuàng)新意識和實踐能力。2.試題命制應(yīng)面向全體學(xué)生，體現(xiàn)公平性物理學(xué)業(yè)考試命題應(yīng)面向全體學(xué)生，應(yīng)根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點、思維水平、物理背景和生活

2、經(jīng)驗編制試題，試題的背景材料應(yīng)體現(xiàn)“從生活走向物理”的課程理念，使不同發(fā)展水平的學(xué)生都能展現(xiàn)自己的發(fā)展狀況和潛能。3.試題設(shè)計合理、有效，體現(xiàn)科學(xué)性試題的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)應(yīng)當科學(xué)合理，試題表述應(yīng)準確、規(guī)范，題意明確且無歧義，語言表述盡量采用多種形式，具有親和力。要避免因文字閱讀困難而造成的解題障礙，避免在試題的背景或答案中出現(xiàn)與生活經(jīng)驗和科學(xué)原理相悖的情形。要重視解題過程的考查而遠離繁瑣的計算。4.關(guān)注科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)系，體現(xiàn)發(fā)展性試題內(nèi)

3、容應(yīng)反映物理學(xué)近期發(fā)展的前沿動態(tài)，科學(xué)技術(shù)的新發(fā)現(xiàn)，我國科技領(lǐng)域新成就，應(yīng)反映物理、技術(shù)與社會的相互聯(lián)系。要命制一定比例的開放性試題，同時要把握好試題的開放度。加大對科學(xué)探究能力的考查。5.關(guān)注學(xué)生學(xué)習過程，改進學(xué)習方式，體現(xiàn)導(dǎo)向性2溫度計√3物質(zhì)的三態(tài)√4熔化和凝固√5汽化和液化√6升華和凝華√7水的物態(tài)變化√8分子動理論√9內(nèi)能√10比熱容√11內(nèi)能的利用√12能量的轉(zhuǎn)化和守恒√13能源與可持續(xù)發(fā)展√1長度、時間及測量√2運動的描述