原地雙手胸前傳接球教案

1、原地雙手胸前傳接球趙楊洋教材內(nèi)容1、球性練習(xí)2、學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球地點籃球館教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生懂得原地雙手胸前傳接球動作要領(lǐng)，領(lǐng)會全身協(xié)調(diào)用力；提高球性；2技能目標(biāo)：通過教學(xué)，使95%以上的學(xué)生在初步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)的同時，50%左右的學(xué)生能在教師指導(dǎo)下完成雙手胸前傳接球動作，80%以上的學(xué)生能熟練地掌握原地雙手胸前傳接球動作；3情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，增強學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和安全保健的意識，培養(yǎng)學(xué)

2、生奮發(fā)向上的品質(zhì)。組織教法和學(xué)練法課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分8一集合整隊，清點人數(shù)二師生問好三宣布本節(jié)課的內(nèi)容四安排見習(xí)生一熱身跑學(xué)生先繞籃球場慢跑二圈，教師帶動學(xué)生一起做徒手操。二徒手操（1）伸展運動（2）擴胸運動（3）腰部運動（4）弓步壓腿（5）側(cè)壓腿（6）手腕腳踝關(guān)節(jié)運動要求：聲音宏亮，精神飽滿，注重儀表，語言親切。一組織：集體熱身跑和徒手操練習(xí)二教法與步驟：1）教師邊講解邊示范2）教師領(lǐng)做口令指揮學(xué)生練

3、，注意預(yù)備口號：預(yù)備起、轉(zhuǎn)、換、停等。3）集體糾正一體育委員四列橫隊整隊二要求：快、靜、齊三集合隊形一一組織：成兩路縱隊繞籃球場慢跑要求：隊伍整齊，跑中要保持安靜要求：隊伍整齊，跑中要保持安靜二學(xué)練法與步驟1）觀察教師示范、理解動作要領(lǐng)2）聽口令練習(xí)目的：熱開身體，預(yù)防損傷，提高學(xué)生的積極26各節(jié)4x8拍方伸，雙手成半圓形，雙手握球后兩臂順勢屈肘后引緩沖來球力量。動作要點：持球動作正確，用力協(xié)調(diào)連貫，食指、中指撥球。球追球比賽：：規(guī)則：

4、兩名傳球技術(shù)最好的學(xué)生作隊長，其余學(xué)生圍成圈，左右間隔一臂，1指2報數(shù)，1數(shù)為A隊，2數(shù)為B對。兩隊長各手持一球背靠背站于圓圈內(nèi)。游戲開始，兩隊長均以上手胸前傳球方式把球傳給自己的隊員，隊員接球后迅速將球回傳給隊長，如此進(jìn)行。兩隊所傳的球互相追逐，接球隊員超過對方為勝。2）提出比賽規(guī)則3）組織學(xué)生比賽三游戲規(guī)則1.只能采用雙手胸前傳接球2.隊長只能在中圈中移動胸前傳接球。一組織隊形二學(xué)練法與步驟1.認(rèn)真聽講，理解掌握游戲規(guī)則。2）學(xué)生練

5、習(xí)3）分組傳球比賽三游戲目的練習(xí)雙手胸前傳接球，提高學(xué)生的快速傳接球能力。63局兩勝結(jié)束部分5一放松活動放松操二總結(jié)本課三布置課外作業(yè)四回收器材五師生再見一組織：全班集體進(jìn)行二教法與步驟：1）學(xué)生練習(xí)時，提示學(xué)生放松2）組織集體放松一隊形同上四列橫隊（同上）二學(xué)練法與步驟：1）全身放松，抖動手臂和大小腿2）二人一組，互拍大小腿要求：集合迅速，認(rèn)真聽小結(jié)，積極完成作業(yè)522場地器材籃球場一塊籃球50個密度心率平均心率：125~130次分最