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1、1《依法參與公公生活》同步練習(xí)《依法參與公公生活》同步練習(xí)一、單項選擇題1、公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)有助于()①建立、健全監(jiān)督和制約機制②促進法律的有效實施③徹底避免腐?、芩痉ü鼳.①②③④B.③④C.①②④D.②③④2、如圖漫畫《人大代表聽取社情民意》說明()人大代表聽取社情民意①在我國一切權(quán)力屬于人民②我國是人民當(dāng)家作主的國家③我國公民享有廣泛的民主權(quán)利④人大代表是人民群眾直接選舉產(chǎn)生的A.②③④B.①②③C.①②④
2、D.①③④3、共享單車已經(jīng)成為城市居民的新寵兒,但隨之而來的亂象也是出不窮,這些單車不是今天被扔下河,就是明天被“疊羅漢”,破環(huán)單車、亂停違?,F(xiàn)象突出,下列相關(guān)說法正確的是()①建議政協(xié)委員進行相關(guān)專題調(diào)研②國家應(yīng)該加強對共享經(jīng)濟的立法③市民應(yīng)該提高自身思想道德素質(zhì)④提供共享單車的企業(yè)是弱勢群體A①②③B②③C①④D①③④4、隨著我國民主渠道的逐步拓寬,公民擁有更多的機會參與決策。公民可以參與的形式有()①社情民意反映制度②專家咨詢制度
3、③重大事項社會公示制度④社會聽證制度A.②③④B.③④C.①②③D.①②③④5、中學(xué)生能夠采用不同形式嘗試參與民主管理活動,中學(xué)生參與這種民主實踐,其意義在于()①提高關(guān)心社會、參與社會生活的責(zé)任感②更好的參與國家的管理③增強政治參與的責(zé)任意識④提高政治參與的實踐本領(lǐng)A.①③B.①②C.①②③D.①③④6、發(fā)展社會主義民主政治,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國三者有機統(tǒng)一。其中,社會主義民主政治的本質(zhì)要求是()A人民當(dāng)家作主B堅
4、持依法治國C堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)D民族區(qū)域自治7、近年來,公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道也會越來越多,出現(xiàn)了()①監(jiān)督聽證會②民主評議會③網(wǎng)上評議政府④偷拍曝光A.①②③④B.③④C.①②③D.②③④8、青少年關(guān)心國家和社區(qū)事務(wù),可以()①學(xué)習(xí)到參與社會生活的知識和技能②逐步提高自己的社會責(zé)任感③為成為合格的現(xiàn)代公民打下堅實的基礎(chǔ)④滿足自己的一切愿望A.①②③④B.③④C.①②③D.②③④9、全國“兩會”期間,新華網(wǎng)、中國政府網(wǎng)等網(wǎng)站推出“我有問題問總理
5、”等兩會互動話題,開辟后短短時間內(nèi)網(wǎng)友提問留言已達上千條。這體現(xiàn)了()①人民參政議政的意識不斷提高②公民參與政治生活,行使監(jiān)督權(quán)③公民履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)④我國公民依法享有提案權(quán)A.①②B.③④C.①②③D.②③④318、2018年1月10日,在包頭市第十五屆人大代表的見證下,新當(dāng)選的包頭市市長向憲法宣誓:“忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,屣行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強民主文明和
6、諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗!”有人認(rèn)為:上述材料體現(xiàn)了依法治國方略;也有人認(rèn)為:上述材料體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。運用“參與政治生活”的相關(guān)知識評析以上兩種觀點。參考答案1.C2.B3.D4.D5.D6.A7.C8.C9.A10.B11.D12.A13.B14.D15.A16.實行村民自治和城市居民自治,保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),是人民當(dāng)家做主的有效途徑。村民委員會和居民委員會,分別是農(nóng)村和城市的公
7、民進行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,它們依法履行職能,發(fā)揮了重要的作用。17.隨著我國社會的不斷發(fā)展和依法治國方略的實施,公眾所關(guān)心的重要問題已不能僅僅依賴政府的單獨決策,必須發(fā)揮人民群眾在國家事務(wù)、社會發(fā)展事務(wù)中的作用,發(fā)揮人民群眾在解決自身問題過程中的作用。只有每個公民都能依法積極參與公共事務(wù),才能充分調(diào)動社會積極性,有效促進社會和諧。18.依法治國首先是依憲治國依法治國要求政府及其工作人員依法行政。忠于憲法,履
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