2017年全縣深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告范文

1、2017年全縣深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)年全縣深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告范文告范文xx縣高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育工作的重點(diǎn)，納入《xx縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定了《xx縣義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（20112019）》并認(rèn)真落實(shí)，于2012年10月順利通過了省義務(wù)教育初步均衡的驗(yàn)收。之后，為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣國(guó)家驗(yàn)收，縣政府加快了工作步伐。明確提出要將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作

2、為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成，制定了《xx縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和《xx縣人民政府關(guān)于迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收的實(shí)施方案》，明確了各部門的工作職責(zé)。縣教育局、財(cái)政局等涉教部門密切配合，多次召開調(diào)度會(huì)、落實(shí)會(huì)，從快從速開展工作。2012年至2015年，在教育投入連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”的前提下，共投入建設(shè)資金1.5億元，新建、改擴(kuò)建校舍8.3萬平方米，招聘特崗教師191人，義務(wù)教育學(xué)校全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。先后出臺(tái)了《

3、xx縣名優(yōu)教師培養(yǎng)工程實(shí)施方案》、《xx縣打造省內(nèi)名校實(shí)施方案》等扶持政策，xx教育教學(xué)質(zhì)量和群眾滿意度穩(wěn)步提升，呈現(xiàn)出健康、和諧發(fā)展的良好局面。于2015年9月通過了義務(wù)教育基本均衡縣國(guó)家驗(yàn)收成為吉林省首批通過“國(guó)檢”的義務(wù)教育基本均衡縣。依照《國(guó)家教育督導(dǎo)檢查組對(duì)吉林省38個(gè)縣（市、區(qū)）義整，對(duì)熱點(diǎn)學(xué)校的招生審核更加嚴(yán)格，并建立了面向社會(huì)的公示制度，主動(dòng)接受社會(huì)公眾監(jiān)督。依此，“大班額”問題得到了有效緩解，并將在近幾年得到根本解決。

4、三、按標(biāo)準(zhǔn)配備、向薄弱校傾斜，不斷縮小校際間差距我縣本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則進(jìn)行整改，把投資建設(shè)的重點(diǎn)放在了薄弱校，使校際間差距逐步縮小，差異系數(shù)明顯下降。2015年、2016年用于薄弱校校舍建設(shè)資金3626萬元、內(nèi)部建設(shè)資金1284萬元。校舍建設(shè)及功能室建設(shè)做到了“校校達(dá)標(biāo)”。2016年測(cè)算小學(xué)差異系數(shù)為0.554，中學(xué)為0.384，校際間差異趨于合理。四、以教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制和教師交流制度為主渠道，盡快改變教師結(jié)構(gòu)性短缺問題我縣堅(jiān)