“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化暨“講重作”專題警示教育推進會講話稿

1、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化暨“講重作”?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化暨“講重作”專題警示教育推進會講話稿題警示教育推進會講話稿要旗幟鮮明講政治，切實增強開展專題警示教育的自覺性。開展專題警示教育，是堅決落實黨中央決策部署的看齊行動，是深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要抓手，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強政治文化建設、凈化優(yōu)化政治生態(tài)的現(xiàn)實需要。各級黨組織和廣大黨員干部要充分認識開展“講重作”專題警示教育的重大意義，切實把

2、思想統(tǒng)一到中央要求和省委部署上來，把專題警示教育作為必須完成的政治任務、作為樹牢“四個意識”的重要檢驗，認真抓緊抓好。要把本地本部門本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材，認真開展警示教育，教育引導全市廣大黨員干部以反面典型為鏡鑒，認真對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，按照“四講四有”的標準，進行黨性體驗，切實做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要堅定不移重規(guī)矩，切實增強參與專題警示教育的堅定性。要緊緊扭住“學、查、改”三個

3、關鍵環(huán)節(jié)，切實打牢“學”這個基礎，擰緊思想“總開關“，從讀原著學原文中悟原理，從反思反面典型案件中受警示，從學習先進典型中樹正氣，始終保持高度警醒；切實把握“查”這個關鍵，立起行為“高壓線“，以自省其身的要求來談問題，以鞭辟入里的分析來查問題，以誠懇嚴肅的態(tài)度來提問題，始終保持高度警覺；切實抓好“改”這個核心，織密制度“安全網(wǎng)”，明確整改任務，突出整改重點，健全整改機制，始終保持高度警戒。要以上率下作表率，切實增強抓好專題警示教育的實效

4、性。要在責任壓實上當好表率，各級黨委(黨組)要把主體責任牢牢扛在肩上、抓在手上，把開展專題警示教育情況作為基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，黨委（黨組）書記要認真履行第一責任人的職責，抓謀劃部署、抓推動落實、抓督查問責、抓一崗雙責。要在領導帶頭上當好表率，縣處級以上領導干部特別是各級各部門“一把手“，既是專題警示教育的組織者、推動者，也是參與者、受教育者，要以身作則、率先垂范，推動形成上行下效、上率下行的良好局面。要在擔當作為上當好表