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1、全員大提速全員大提速人才快發(fā)展范文人才快發(fā)展范文“必須要瞄準(zhǔn)‘提素’這個(gè)目標(biāo)才行?!边@是2017年部在決心構(gòu)建高效人才培養(yǎng)管理體系時(shí)便定下的方向。方向既定,自趨正軌。今年以來,部以培養(yǎng)復(fù)合型人才為出發(fā)點(diǎn),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)文化,豐富隊(duì)伍資源,激發(fā)人才活力,增強(qiáng)職工能力,促使全員提素逐漸駛?cè)肓丝燔嚨溃耗壳?,,比去年同期增加了一倍有余……加快全員提素,把牢人才培養(yǎng)的“方向盤”培養(yǎng)人才,發(fā)展人才。一直以來,部堅(jiān)持“人才是第一資源”的理念,把育人用人當(dāng)做
2、重點(diǎn)任務(wù)來抓。在構(gòu)建人才培養(yǎng)體系之初,部領(lǐng)導(dǎo)以“以終為始”的原則,對(duì)基層班組進(jìn)行了深入、詳細(xì)的調(diào)研分析,最終確定將“加快全員提素”作為目標(biāo),并建立了完善的運(yùn)行機(jī)制。建立“三個(gè)層級(jí)”。只有基于最終目標(biāo)了解事物的全貌,并抓住核心問題,才有可能真正解決問題。為此,部對(duì)外部環(huán)境以及內(nèi)部管理現(xiàn)狀等情況進(jìn)行了全面了解。如:對(duì)標(biāo)兄弟單位人員情況、采用問卷調(diào)查法了解一線職工思想動(dòng)態(tài)、利用頭腦風(fēng)暴法集中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)思路等等,掌握了上級(jí)要求和一線情況、外部機(jī)遇
3、和內(nèi)部需同時(shí),部還結(jié)合減員增效工作,進(jìn)一步修訂崗位規(guī)范,明確崗位職責(zé)。讓大家根據(jù)規(guī)范要求的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力確定提升目標(biāo),明確短板,參加更高層次的技術(shù)培訓(xùn),以適應(yīng)崗位的需要通過開展培訓(xùn)專題會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競賽、主題宣講、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比表彰、廣泛宣傳教育等途徑讓職工了解國家經(jīng)濟(jì)政策、鋼企面臨的困難和挑戰(zhàn),公司的經(jīng)營生產(chǎn)情況,把形式講準(zhǔn)、講清、講透,讓廣大職工認(rèn)清形式,有危機(jī)感,進(jìn)而明確職責(zé),樹立信心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)水平。此外,加強(qiáng)各技術(shù)
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