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1、小學(xué)生心理健康知識(shí)講座小學(xué)生心理健康知識(shí)講座(一、二年級(jí))(一、二年級(jí))王卜莊鎮(zhèn)東孟小學(xué)王卜莊鎮(zhèn)東孟小學(xué)2017.82017.8于助人;四是交往中積極態(tài)度多于消極態(tài)度。)6.反應(yīng)適度(能動(dòng)的適應(yīng)和改造環(huán)境保持人格的完整和健康。)7.心理特點(diǎn)符合年齡(一個(gè)人的心理行為經(jīng)常嚴(yán)重的偏離自己的年齡特征,一般都是心理不健康的表現(xiàn)。)那么,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?1.樂于學(xué)習(xí)。2.能與老師、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系,與人為善,團(tuán)結(jié)互助。3.情
2、緒基本穩(wěn)定,心情輕松愉快。4.意志健全,樹立自信。不良的心理行為表現(xiàn):1.注意異常。常見的有注意增強(qiáng),如過(guò)分注意他人的一舉一動(dòng),過(guò)分注意自身健康、產(chǎn)生各種不必要的想法等,從而導(dǎo)致出現(xiàn)神經(jīng)性強(qiáng)迫癥,做任何事總是擔(dān)心做不好,不斷地重復(fù)檢查再檢查,產(chǎn)生不必要的心理活動(dòng)和行為表現(xiàn);而另一種則表現(xiàn)為,注意力不夠集中,達(dá)不到其應(yīng)該達(dá)到的心理年齡,例如,無(wú)法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,容易被外面的事物所吸引,容易感到疲勞、力不從心、心煩意亂等的身心體
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