2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物試題（海南卷，含解析）

1、120162016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物生物注意事項：1.本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再涂選其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第II卷時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一

2、并交回。第I卷一、選擇題：本題共25小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是A.膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對稱的B.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程C.主動運輸可以使被運輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同D.物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴散速率與脂溶性有關(guān)【答案】B考點：關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運輸2.科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子，將這兩種標(biāo)記細(xì)

3、胞進(jìn)行融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時，兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面對等分布（即各占半邊），最后在融合細(xì)胞表面均勻分布。這一實驗現(xiàn)象支持的結(jié)論是A.膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn)B.細(xì)胞膜具有流動性C.細(xì)胞膜具有選擇透過性D.膜蛋白可以作為載體蛋白【答案】B3二者均以自由擴散的方式進(jìn)出細(xì)胞；蔗糖以擴散的方式通過細(xì)胞壁；離子的吸收屬于主動運輸?？键c：主動運輸6.下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述，正確的是A.等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期B.在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡

4、錘絲出現(xiàn)在分裂間期C.細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制D.肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時間比染色質(zhì)的長【答案】C考點：細(xì)胞周期7.下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯誤的是A.分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量C.分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外D.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時，囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合【答案】C【解析】分泌蛋白在核糖體上合成，然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

5、排除細(xì)胞外，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間以囊泡的形式進(jìn)行轉(zhuǎn)移。該過程需要線粒體提供能量?？键c：分泌蛋白8.下列關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述，錯誤的是A.植物細(xì)胞中的液泡是一種細(xì)胞器B.液泡大小會隨細(xì)胞的吸水或失水而變化C.液泡中含有糖和無機鹽，不含有蛋白質(zhì)D.花瓣細(xì)胞液泡中色素種類和含量可影響花色【答案】C【解析】液泡是植物細(xì)胞的一種單層膜包圍的細(xì)胞器，A項正確；質(zhì)壁分離或復(fù)原過程中液泡會隨細(xì)胞失水或吸水而變化，B項正確；液泡中含有蛋白質(zhì)