2017年中學圖書室工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2017年中學圖書室工作總結(jié)淇灘中學王進一年的工作即將結(jié)束。一年來,在教育教學改革的推動下,特別是在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,圖書室緊跟學校改革步伐,努力完善圖書室管理,更新圖書室軟件資料,健全圖書室管理制度,增加圖書冊數(shù)和圖書室工作實施,徹底清理規(guī)范圖書室,促進了圖書借閱率的提高,完成了“義教均衡發(fā)展”驗收的各項指標?,F(xiàn)將一年來,圖書室具體工作總結(jié)如下:一、圖書管理員感覺到過去的工作方法也不能適應(yīng)大型學校的發(fā)展要求。形勢迫使圖書管理員不斷探討

2、適應(yīng)一中發(fā)展的方法,總結(jié)出一整套較為完善的大型學校圖書規(guī)范化管理方法和管理制度及開展借閱記錄軟件記錄資料,為我校今后的圖書借閱和管理奠定了良好的基礎(chǔ)。二、將圖書管理的“三個三分之一”落實到實處。圖書室一建成就寫出圖書管理的“三個三分之一”實施方案,按照實施方案,把圖書室圖書分成三部分,分別存放在圖書室、教室、學生宿舍,將師生借閱率相對較低部分圖書存放在圖書室,師生按規(guī)定時間借閱;將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在

3、教室,師生隨機借閱,鼓勵師生自由閱看。讓學校圖書從封閉式管理七、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足師生相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),為有關(guān)教學、教科研等方面提供資料等。總之,淇灘中學圖書室在學校教育教學發(fā)揮著重要作用。它在培養(yǎng)學生的思想品德、文化修養(yǎng)等方面都有著積極的作用,全面推進了我校素質(zhì)教育,校園書香文化,營造閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣等方面也發(fā)揮著重要作用。今后,學校任然本著服務(wù)育人、管理育

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