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1、2018年人音版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)音樂教案年人音版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)音樂教案目錄第1課春天杜鵑圓舞曲春曉布谷小雨沙沙第2課放牧牧童短笛牧童牧童遙放牛歌第3課手拉手讓我們手拉手鴨子拌嘴雁群飛數(shù)鴨子第4課長(zhǎng)鼻子小象大象可愛的小象兩只小象第5課游戲火車波爾卡跳繩火車開啦拍皮球第6課美好的夜小寶寶睡著了搖籃曲閃爍的小行星星光恰恰恰第7課巧巧手采蘑菇的小姑娘鐵匠波爾卡粉刷匠理發(fā)師第8課時(shí)間的歌在鐘表店里調(diào)皮的小鬧鐘時(shí)間像小馬車這是什么曲伴奏表現(xiàn)樂曲的三個(gè)
2、部分。3、激發(fā)學(xué)生參與表演的愿望與愛護(hù)小動(dòng)物的情感?!虒W(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn):用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生全身心的投入到音樂活動(dòng)中來,感受歌曲,表現(xiàn)春天的到來。難點(diǎn)難點(diǎn):能分清楚歌曲分為三小段。(三個(gè)小圓舞曲組成)重難點(diǎn)的解決方式:教師示范、多聆聽音樂等方式四教具、學(xué)具準(zhǔn)備:四教具、學(xué)具準(zhǔn)備:(教具)錄音機(jī)、課本、琴、磁帶、小杜鵑鳥的頭飾、碰鐘、碟片、多媒體課件、大屏幕、(學(xué)具)課本、畫紙、畫筆、五教學(xué)過程:五教學(xué)過程:
3、組織教學(xué):組織教學(xué):師生問好歌241234|5——|5432|1——‖生:整齊的進(jìn)教室并坐好老師您好師:同學(xué)們好導(dǎo)課:(導(dǎo)課:(多媒體課件)幻燈片形式出現(xiàn);欣賞許多鳥的圖片,同學(xué)們你們有誰知道這是什么鳥???生:畫眉、麻雀、黃鸝、燕子、杜鵑…鳥的種類有很多師:正確答案是杜鵑鳥剛才我聽到有同學(xué)說到了那么今天我們就來欣賞一首好聽的《杜鵑圓舞曲》。一聽春天:聽春天:師放錄音完整先來聆聽手風(fēng)琴獨(dú)奏曲《杜鵑圓舞曲》師:1、你們喜歡這首樂曲嗎?生:非
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