3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南

1、3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南一、健康一、健康（一）身心狀況（一）身心狀況目標(biāo)1：具有健康的體態(tài)?！窘逃ㄗh】1、為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富、健康的飲食；2、保證幼兒每天睡1112小時(shí)，其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右。3、注意幼兒的體態(tài)，幫助他們形成正確的姿勢(shì)。4、每年為幼兒進(jìn)行健康檢查。目標(biāo)2：情緒安定愉快。【教育建議】1、營(yíng)造溫暖、輕松的心理環(huán)境；讓幼兒形成安全感和信賴感。2、幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒。目標(biāo)3：具有一定的

2、適應(yīng)能力?！窘逃ㄗh】1、保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。2、經(jīng)常與幼兒拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動(dòng)，讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動(dòng)、顛簸、旋轉(zhuǎn)，促進(jìn)其平衡技能的發(fā)展。3、鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力。（二）動(dòng)作發(fā)展（二）動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)1：具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏?！窘逃ㄗh】1、利用多種活動(dòng)發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力。2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、對(duì)于拍球、跳繩等技能性活動(dòng)，不要過(guò)于要求數(shù)量，更不能機(jī)械訓(xùn)練。

3、4、結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，注重在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。目標(biāo)2：具有一定的力量和耐力?！窘逃ㄗh】1、開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng)，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持下來(lái)，不怕累。2、日常生活中鼓勵(lì)幼兒多走路、少坐車；自己上下樓梯、自己背包。目標(biāo)3：手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)?！窘逃ㄗh】1、創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。2、提醒幼兒注意安全。（三）生活習(xí)慣與生活能力（三）生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)1：具

4、有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣?！窘逃ㄗh】1、讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。3、幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。目標(biāo)2：具有基本的生活自理能力?！窘逃ㄗh】1、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情，不論幼兒做得好壞都給予適當(dāng)?shù)目隙?，不因做不好或做得慢而包辦代替，以免剝奪他發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)。2、教給幼兒生活自理的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁

5、股的正確方法。目標(biāo)3：具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)?！窘逃ㄗh】1、關(guān)注幼兒的感受，保護(hù)其自尊心和自信心。2、鼓勵(lì)幼兒自主決定，獨(dú)立做事，增強(qiáng)其自尊心和自信心。目標(biāo)4：關(guān)心尊重他人?！窘逃ㄗh】1、以身作則，以尊重、關(guān)心的態(tài)度對(duì)待自己的父母、長(zhǎng)輩和其他人。2、引導(dǎo)幼兒尊重、關(guān)心長(zhǎng)輩和身邊的其他人，尊重他人的勞動(dòng)及成果。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用平等、接納和尊重的態(tài)度對(duì)待差異。（二）（二）社會(huì)適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)1：喜歡并適應(yīng)群體生活?！窘逃ㄗh】1、

6、經(jīng)常帶幼兒參加一些群體性的活動(dòng)，使幼兒“樂(lè)群、合群”。如：參加親戚、朋友和同事間的聚會(huì)，以及適合幼兒參加的社區(qū)活動(dòng)等，支持幼兒和不同群體的同伴一起游戲，豐富他們?nèi)后w活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2、幼兒園組織活動(dòng)時(shí)，可以經(jīng)常打破班級(jí)的界限，讓幼兒有更多機(jī)會(huì)參加不同群體的活動(dòng)。3、帶大班幼兒參觀小學(xué)，講講小學(xué)有趣的活動(dòng)，喚起他們對(duì)小學(xué)生活的好奇和向往，為入學(xué)做好心理準(zhǔn)備。目標(biāo)2：遵守基本的行為規(guī)范。【教育建議】1、嚴(yán)格遵守社會(huì)行為規(guī)則，為幼兒樹立良好的榜樣。

7、如：尊老愛幼、愛護(hù)公共環(huán)境，節(jié)約水電等。2、幫助幼兒了解基本行為規(guī)則或其它游戲規(guī)則，讓幼兒體驗(yàn)、理解規(guī)則的重要性，學(xué)習(xí)自覺(jué)遵守規(guī)則。3、教育幼兒要誠(chéng)實(shí)守信。目標(biāo)3：具有初步的歸屬感?！窘逃ㄗh】1、親切地對(duì)待幼兒，關(guān)心幼兒，讓他們感到長(zhǎng)輩是可親、可近、可信賴的，家庭和幼兒園是溫暖的。2、吸引和鼓勵(lì)幼兒參加集體活動(dòng)，萌發(fā)集體意識(shí)。3、運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見和能夠理解的方式萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。四、科學(xué)四、科學(xué)（一）科學(xué)探究（一）科學(xué)探究

8、目標(biāo)1：親近自然，喜歡探究?！窘逃ㄗh】1、經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。2、真誠(chéng)地接納、多方面支持和鼓勵(lì)幼兒的探索行為。目標(biāo)2：具有初步的探究能力?！窘逃ㄗh】1、有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察周圍事物，學(xué)習(xí)觀察的基本方法，培養(yǎng)觀察與分類能力。2、支持和鼓勵(lì)幼兒在探究的過(guò)程中積極動(dòng)手動(dòng)腦尋找答案或解決問(wèn)題。3、鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單的計(jì)劃和記錄，并與他人交流分享。目標(biāo)3：在探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象?！窘逃ㄗh】1、支持幼兒在接