e級(jí)教練員培訓(xùn)班授課筆記_第1頁
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文檔簡介

1、E級(jí)教練員培訓(xùn)班級(jí)教練員培訓(xùn)班●一名優(yōu)秀的教練員應(yīng)該具備的素質(zhì)十大標(biāo)準(zhǔn):1.誠守信用,敢于承擔(dān)責(zé)任2.有勇氣有斗志地去面對(duì)挫折3.組織能力強(qiáng),計(jì)劃目標(biāo)細(xì)致,對(duì)訓(xùn)練比賽準(zhǔn)備充分4.目標(biāo)明確,歸化詳細(xì)5.善于傾聽、分析6.善于總結(jié)提出質(zhì)疑7.社交能力強(qiáng),平易近人8.有領(lǐng)導(dǎo)能力,有威信,有激情9.不斷充實(shí)學(xué)習(xí)最新知識(shí)10.可被信賴并能言行一致●教練員所必須的技能1.足球?qū)iT技術(shù)2.解剖學(xué)和生理學(xué)3.體育心理學(xué)4.表達(dá)能力5.肌肉的工作原理6.

2、訓(xùn)練原則和方法及關(guān)鍵點(diǎn)(由慢到快,從簡單到難,無對(duì)抗到有對(duì)抗)7.數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析●青少年教練要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?.教師2.創(chuàng)新者3.執(zhí)法者4.管理者5.體能教練員6.社會(huì)工作者7.朋友8.學(xué)生●青少年如何訓(xùn)練1.什么是訓(xùn)練2.練什么3.怎么練●訓(xùn)練中要注意的問題1.詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃(全年計(jì)劃,階段計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,課時(shí)安排計(jì)劃)2.訓(xùn)練課的設(shè)計(jì)3.訓(xùn)練內(nèi)容多樣化4.訓(xùn)練內(nèi)容的針對(duì)性(針對(duì)比賽)個(gè)場景,拿出這個(gè)場景制定對(duì)應(yīng)的練習(xí)?!裰贫ň毩?xí)

3、從比賽開始,建立最接近比賽的練習(xí),從而慢慢制定到最簡單的技術(shù)練習(xí)(如減少人數(shù),擴(kuò)大場地等)從簡單到復(fù)雜安排隊(duì)員僅僅只練習(xí)技術(shù),不要有壓力,給隊(duì)員減壓可在進(jìn)攻隊(duì)員前增加防守隊(duì)員(球員可以有選擇性)加強(qiáng)攻擊的一方,體現(xiàn)重點(diǎn)最后發(fā)展成游戲情況回到比賽中去建立實(shí)踐訓(xùn)練中以提示、啟發(fā)為主●訓(xùn)練課的結(jié)構(gòu)1.準(zhǔn)備A.15—25M,心率的要求B.熱身,結(jié)合球(游戲),無球慢跑(游戲)C.動(dòng)力性牽拉、靜力性牽拉D.加速跑(心率:2025次10秒)E.移動(dòng)

4、(前后、左右),啟動(dòng)跑,跑跳2.主要部分A.技術(shù)、技能的重復(fù)練習(xí)B.特定場景的對(duì)抗練習(xí)C.比賽情景的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3.整理部分從生理角度看,隊(duì)員訓(xùn)練后必須有放松整理步驟一、引導(dǎo)階段:每個(gè)部分要與下個(gè)階段相連接,適當(dāng)結(jié)合對(duì)抗,除糾正錯(cuò)誤動(dòng)作外,不要過多暫停。要求:側(cè)重技術(shù)、技能。在技能練習(xí)中增加防守隊(duì)員二、學(xué)習(xí)階段:在有對(duì)抗情況下,反復(fù)磨練。教練員在此階段應(yīng)對(duì)重點(diǎn)問題予以指導(dǎo)、糾正。按照技術(shù),意識(shí),交流幾個(gè)方面去觀察、指導(dǎo),使他們能夠進(jìn)入下一個(gè)

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