pep新版六年級英語第三單元read-and-write教案

1、Unit3Myweekendplan楊宏萍楊宏萍一、教學(xué)內(nèi)容：一、教學(xué)內(nèi)容：Breadwrite二、教學(xué)目標(biāo)：二、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)知識目標(biāo)：1.能夠聽、說、認(rèn)讀單詞和詞組：autumnFestivaltogethergettogethermooncakepoemmoon.2.能懂會說句子：TomrowisautumnFestival.Myfamilyisgoingtogettogetherhaveabigdinner.3.學(xué)生能夠讀懂

2、文章中的日記，并能夠完成文中的信息表。能力目標(biāo)能力目標(biāo)：1.學(xué)生能夠用正確語音語調(diào)朗讀語篇，并能夠知道日記的格式2.能運(yùn)用所學(xué)知識講述自己家庭成員怎么過各個(gè)節(jié)日。情感目標(biāo)情感目標(biāo):讓學(xué)生體會家庭和團(tuán)聚的含義三、教學(xué)重、難點(diǎn)分析三、教學(xué)重、難點(diǎn)分析1能夠聽、說、認(rèn)讀單詞和組：autumnFestivaltogethergettogethermooncakepoemmoon.2能夠理解文章的意思。3難點(diǎn)：正確讀出多音節(jié)詞。四、教學(xué)過程四、教

3、學(xué)過程StepⅠ:Warmup1.GreetingsT:Hellostudents.IamMissYang.Gladtoseeyou.S:HiMissyang.Gladtoseeyoutoo.T:HowareyoutodayS:Finethankyou.2.向?qū)W生展示各種節(jié)日圖片，讓學(xué)生猜測是什么節(jié)日，如：T：StudentsIwillshowyousomepicturesaboutfestivalslet’sguesswhatfest

4、ivalitis.AreyoureadyS:Yes.T:Whatfestivalisit？﹙展示關(guān)于感恩節(jié)的圖片﹚S：感恩節(jié)！T：Youareright!Excellent!It’sThanksgivingDay.Whataboutthis(展示圣誕節(jié)圖片)?！?展示中西方一些重要節(jié)日，不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好的導(dǎo)入到文章的學(xué)習(xí)中去，還可以豐富學(xué)生們的課余知識。)StepⅡPresentation1.Prereading教學(xué)單詞