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1、Unit2Waystogotoschool第一課時(shí)第一課時(shí)ALet’slearn&Writesay一、教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)目標(biāo)與要求:1能夠聽、說、讀、寫短語:onfoot,bytaxi,bybus,bytrainbyplane,byship,bysubway。2.能夠正確使用上述單詞和詞組談?wù)摻煌ǚ绞健H缇湫停篐owdowegetthere…能完成本頁(yè)將出發(fā)地、目的地和交通方式進(jìn)行匹配的活動(dòng)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
2、:本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是掌握四會(huì)短語和ALetslearn部分中運(yùn)用某種交通具去某地的表達(dá)法。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。單詞圖片三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。單詞圖片四、教學(xué)步驟和建議四、教學(xué)步驟和建議:1Step1Preparation(1)復(fù)習(xí)頻度副詞:always,usually,often,sometimes,never的讀音與詞義。(2)Letschant教師放多媒體Letschant部分的錄音,學(xué)生先靜聽一遍,再跟錄音輕聲吟唱
3、一遍。教師再放錄音,帶著學(xué)生一起邊唱邊做動(dòng)作.Step3.Practice1、聽音貼圖。2、看圖快讀單詞。3、根據(jù)板書呈現(xiàn)的單詞,利用句型“Howdowegetthere”“by…”.自編對(duì)話Step4Production1、“問不倒”游戲教師利用課件展示四種交通工具,請(qǐng)出四名愿意接受挑戰(zhàn)的學(xué)生到講臺(tái)上,其余任何一名學(xué)生選擇一副圖片提問“Howdowegetthere”被提問的學(xué)生要根據(jù)所指的圖片回答“by…”能夠五次快速正確回答提問的
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