《創(chuàng)意美術(shù)字》教案

1、《創(chuàng)意美術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)《創(chuàng)意美術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)初一美術(shù)初一美術(shù)設(shè)計(jì)思路：設(shè)計(jì)思路：本課旨在引導(dǎo)學(xué)生交流日常生活中印象深刻的美術(shù)字，并通過(guò)與常用美術(shù)字的對(duì)比，總結(jié)提煉變體美術(shù)字的主要特點(diǎn)，從而導(dǎo)出重點(diǎn)：變體美術(shù)字的變化規(guī)律和創(chuàng)意方法。通過(guò)欣賞與分析，設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，合作與交流等課堂教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析能力，應(yīng)變能力和形象思維能力，使他們能根據(jù)字體的變化規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)。三個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)：收集與交流——學(xué)習(xí)與探究——表現(xiàn)與創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：

2、1、通過(guò)欣賞分析和討論，掌握變體美術(shù)字的基本變化規(guī)律和方法。2、通過(guò)觀察分析、討論交流，能夠創(chuàng)作出富有趣味性的變體美術(shù)字。3、通過(guò)變體美術(shù)字的創(chuàng)作，樹(shù)立健康積極的生活態(tài)度和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)作書寫變體美術(shù)字。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生分析能力，應(yīng)變能力和形象思維能力，使他們能根據(jù)字體的變化規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：教具：多媒體教學(xué)軟件、實(shí)物投影、有關(guān)創(chuàng)意美術(shù)字的海報(bào)和作品范例圖。學(xué)具：卡紙、鉛筆、橡皮、彩筆、

3、彩鉛、畫紙等。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：小游戲?qū)耄翰乱徊聨煟涸蹅兿葋?lái)做一個(gè)小游戲呀，看誰(shuí)能認(rèn)出這是什么？白板只出示香飄飄奶茶、可口可樂(lè)、夢(mèng)幻游的一角，讓學(xué)生猜是什么？生：香飄飄奶茶、可口可樂(lè)、夢(mèng)幻西游師：同學(xué)們都好厲害，通過(guò)標(biāo)志一角就能看出是什么？那這些都是我們生活中的變體美術(shù)字，可見(jiàn)我們生活中竟然有這么多的變體美術(shù)字，那我現(xiàn)在想請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出你還從哪里看到過(guò)變體美術(shù)字呢？導(dǎo)出課題——?jiǎng)?chuàng)意美術(shù)字【設(shè)計(jì)意圖】：引導(dǎo)變體美術(shù)字作為標(biāo)志創(chuàng)

4、意設(shè)計(jì)的意圖是什么？創(chuàng)意設(shè)計(jì)的目的是為了更好的宣傳，更醒目，更加深入人心。二、新知探究1、說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)能準(zhǔn)確說(shuō)出這兩個(gè)“學(xué)”字分別是什么字體。生：黑體宋體1、完成后，四人小組展示交流，進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。2、推薦組內(nèi)優(yōu)秀者代表小組展示作品。3、師生共點(diǎn)評(píng)，提出修改建議。五、拓展提升：出示幾幅引發(fā)深層次思考的變體美術(shù)字形式的公益廣告，以及幾張優(yōu)秀版面設(shè)計(jì)，通過(guò)欣賞讓學(xué)生去領(lǐng)悟其中的含義，引導(dǎo)他們熱愛(ài)生活、保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)生命！同時(shí)對(duì)下節(jié)課的版面設(shè)