《文化生活》第一單元測試題2017

1、1《文化生活》第一單元測試題《文化生活》第一單元測試題一、選擇題（下列各題四個選項中只有一項最符合題意。一、選擇題（下列各題四個選項中只有一項最符合題意。）1、鹽城自古因鹽設城，因鹽得名，兩千余年海鹽文化是鹽城地域文化的精髓。其中，鹽雕藝術品晶瑩圓潤，蘊含東方美學的優(yōu)雅意境，作為城市名片，為“鹽城八珍”工藝品之首，凝練了海鹽文化之魂。這說明A作為精神力量的文化能轉化為物質(zhì)力量B一定的精神文化活動具有相應的物質(zhì)載體C自然環(huán)境的不同決定著文

2、化的差異D文化對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的積極影響2、山東籍作家莫言獲得2012年度諾貝爾文學獎。莫言扎根在農(nóng)村，生長在農(nóng)村，農(nóng)村是他寫作的主戰(zhàn)場。其“魔幻現(xiàn)實主義作品融合了民間故事、歷史和當代”，用狂歡式的語言詮釋著時代的變遷和人類心靈的嬗變。這啟示我們A文化是人創(chuàng)造的，是社會實踐的產(chǎn)物B豐富的情感是文學創(chuàng)作的根本動力C民間文化元素是文學創(chuàng)作的源泉D文化是一定時代經(jīng)濟政治的派生物和附屬品3、著名作家龍應臺在談及有關“文化是什么”的話題時，說道

3、：“文化？它是隨便一個人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)?！娞蓍T打開，他是謙抑地讓人，還是霸道地推人一個盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會攙那盲者一把嗎”上述觀點說明①人創(chuàng)造了文化，文化塑造著人②文化是可以通過人的社會行為體現(xiàn)出來的③文化是通過接受文化知識教育培養(yǎng)出來的④文化是在個人成長中自發(fā)形成的A①②B①③C②④D②③4、我國西南地區(qū)的懸棺文化散發(fā)著謎一般的魅力。考古人員在四川珙縣發(fā)現(xiàn)371幅歷經(jīng)風雨的懸棺巖畫。

4、畫面中的釣魚狩獵、騎馬競技、舞蹈雜耍、舞刀弄劍等場景依稀可辨，讓現(xiàn)代繪畫藝術家驚嘆不已。該考古發(fā)現(xiàn)佐證了①精神文化越古老越接近社會生活的本質(zhì)②精神文化總是人們社會實踐的產(chǎn)物③精神文化的價值不因時代變遷而改變④精神文化的展示離不開一定的物質(zhì)載體A①②B①③C②④D③④5、城市精神是城市文化的精髓?！皭蹏?、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神在城市建設中將發(fā)揮重要作用，表現(xiàn)在①精神力量在人們認識世界和改造世界的過程中能轉化為物質(zhì)力量②精神力量可以為

5、城市建設提供強大動力③精神力量可以增強北京在世界城市中的國際競爭力④北京精神體現(xiàn)了首都豐厚的歷史文化底蘊A①②③B①②④C①③④D②③④6、從“蒜你狠”“豆你玩”到“姜你軍”，再從“糖高宗”到“油你漲”、“蘋什么”接力不斷，新詞也層出不窮，再到“辣翻天”、“棉花掌”、“藥你苦”，漲你沒商量……在對物價的戲說中，透露著網(wǎng)民的無奈。這說明：A文化具有鮮明的階級性B文化是經(jīng)濟的反映C文化是經(jīng)濟發(fā)展的基礎D外來文化嚴重沖擊中國傳統(tǒng)文化7、201

6、2年一些商家根據(jù)“航母style”、“江南style”等網(wǎng)絡熱詞衍生出的文化衫、玩具等產(chǎn)品，賺了盆滿缽滿。這說明A文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融B文化是人們社會實踐的產(chǎn)物C文化產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體D文化是一種精神力量8、臺灣果農(nóng)為提高水果附加值，把冰激凌灌入柿餅中，使之有雙重口味，并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，該商品推向市場后受到消費者熱捧。這體現(xiàn)了A文化與經(jīng)濟相互交融B文化創(chuàng)新決定社會實踐的發(fā)展C文化總能推

7、動經(jīng)濟的發(fā)展D文化發(fā)展要以經(jīng)濟發(fā)展為基礎9、韓國某外交官說：“如果外國人對韓國歌手有更多的關注，逐漸地他們就會喜歡上韓國如果他們喜歡韓國，他們就會購買更多的韓國產(chǎn)品。這就是我們試圖推廣的?！边@啟示我們①文化對經(jīng)濟具有反作用②文化生產(chǎn)力對現(xiàn)代經(jīng)濟起決定作用③必須提高國家文化軟實力④文化影響人們的交往行為和交往方式A①②B①③C②④D③④10、倫敦奧運會開幕式上，JK羅琳的經(jīng)典兒童小說《哈利波特》中的故事被引入到了表演中。從1997年《哈利

8、波特》首部作品誕生，到2011年8月終結版電影全球上映，其在全球的圖書、電影、主題公園等，各種開發(fā)價值已超過2000億美元。這啟示我們A夯實經(jīng)濟基礎，壯大文化產(chǎn)業(yè)B發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，打造文化品牌3文化生活第一單元測試卷答題卡文化生活第一單元測試卷答題卡姓名姓名班級班級得分得分題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、材料分析題二、材料分析題21、海洋文化具有海納百川、重商崇利、敢于冒險和善于創(chuàng)新的積極

9、特性。浙江舟山群島新區(qū)通過實施市民文明素質(zhì)工程、海洋文化研究工程等，打造海洋文化名城，創(chuàng)造自己的海洋文化品牌和海洋文化發(fā)展模式，努力把海洋文化產(chǎn)業(yè)打造成新區(qū)經(jīng)濟增長的一個新亮點。結合材料，運用《文化生活》中的相關知識，說明海洋文化對推動舟山群島新區(qū)發(fā)展的意義。結合材料，運用《文化生活》中的相關知識，說明海洋文化對推動舟山群島新區(qū)發(fā)展的意義。22、“高雅藝術進校園”是構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。它使學生在耳濡目染中走進高雅藝術，學生對