《遵紀(jì)守法》教案

1、“遵紀(jì)守法，從我做起遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會教案主題班會教案愛心學(xué)校汪雷一、活動目的：一、活動目的：1、使學(xué)生加強對法律知識的認(rèn)識，增強法律意識。2、讓學(xué)生能遵守學(xué)校紀(jì)律，從學(xué)法、懂法、守法做起，有效地維護(hù)學(xué)校良好的秩序及社會的穩(wěn)定。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識，自覺的遵紀(jì)守法，做合格小公民。二、活動準(zhǔn)備：二、活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備有關(guān)的法律知識材料。2、收集有關(guān)遵紀(jì)守法的案例。3、小品編排、資料搜集。三、活動過程：三、活動過程：（一）班

2、主任宣布班會開始：班主任：親愛的同學(xué)們，戰(zhàn)國時期的思想家孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！耙簿褪钦f，我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。一個國家，一個社會，如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。今天我們召開“遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會，目的就是讓我們學(xué)做自覺遵紀(jì)守法的小公民。我宣布，職技班《遵紀(jì)守法，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始！首先讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位班主任老師的光

3、臨。（鼓掌）（二）法律知識競賽：班主任：同學(xué)們，上學(xué)期老師帶同學(xué)們學(xué)習(xí)了《成長路上與法同行》這本普法教材。老師來考考同學(xué)們。法律知識競答：判斷題1、法律規(guī)定：父母、監(jiān)護(hù)人必須保證適齡未成年人接受十年義務(wù)教育。2、九年義務(wù)教育階段是指幼兒園、小學(xué)。3、未成年是指年齡未滿16周歲的我國公民。4、乘坐公共汽車，禁止攜帶香蕉水、汽油、鞭炮等易燃易爆品。（三）小品表演：班主任：違法犯罪，往往是從一些不良行為開始的。首先，我們看一個小查，他們曾多次

4、敲詐小剛，金額達(dá)1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地問刑警：“把錢還給他（受害人），我可以走了嗎？”（1）請同學(xué)們根據(jù)這件事談?wù)勛约旱母邢?？（讓學(xué)生感受到法律就在我們的身邊，許多的時候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識就非常的必要。）（2）講講自己身邊的不遵紀(jì)守法的事情。（王家偉、朱云韜以前打人的事情；有同學(xué)隨意拿他人東西……）2、案例二：事情發(fā)生在一小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日三位初中生在四樓的樓

5、道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔，耳孔直往外淌.后來乙被市醫(yī)院急救車救走。（1）甲失手致傷乙算不算違法？（算）（2）說說自己的想法。（要進(jìn)行賠償、平時要注意不做危險事情……）（3）班主任小節(jié)：同學(xué)們說得非常全面。從這兩個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的動作就有可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法，規(guī)范自己的一言一行從遵守學(xué)校紀(jì)律做起，做遵紀(jì)守法的合格公民。（六）如何守法:主持

6、人：守法，是每個公民必備的道德品質(zhì)，是現(xiàn)代社會對每個公民的基本要求。只有大家增強法律意識，自覺守法，我們的生活才會更加美好！（１）說一說自己有哪些地方還需要改進(jìn)？（２）今后，你打算怎樣去做一個合格的小公民？（3）班長讀倡議書；①不遲到，不早退，生病、有事要向班主任請假。②與同學(xué)相處時說話要和藹，待人要真誠。③上課認(rèn)真聽講，作業(yè)獨立及時完成。④對待老師要有禮貌，遇到困難主動請教老師。⑤排隊時要做到快、靜、齊。⑥上下樓梯靠右走，不能推也不能