《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課程標準

1、江蘇省中等省中等專業(yè)專業(yè)學校學?！敦斀?jīng)財經(jīng)法規(guī)與會與會計職業(yè)計職業(yè)道德》道德》課程標準一、一、本課程的性程的性質(zhì)和任和任務(wù)描述描述（一）課程性質(zhì)《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》為會計專業(yè)的專業(yè)必修課，是會計專業(yè)的主干課程，是從事會計工作的必修課程，也是會計從業(yè)資格證考試的必考課程。本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)會計人員和潛在會計人員的會計職業(yè)素養(yǎng)和從事財務(wù)會計工作的專業(yè)實踐能力。財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德是會計工作者從事會計工作必須掌握的法律知識和道德知

2、識。學好這門課，對于促進會計事業(yè)的發(fā)展，提高會計人員隊伍綜合素質(zhì)和會計基礎(chǔ)工作水平，全面提升會計信息質(zhì)量，將起到積極的推動作用。（二）課程教學目的和要求對于會計工作者和潛在會計人員來說，這門課程的學習是特別重要的。作為教師，應該根據(jù)國家財政部和湖南省財政廳公布的會計從業(yè)資格考試大綱的要求，對中職學生重點講授財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德的基本知識。通過教學，要使學生掌握好財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德的基礎(chǔ)知識和必要的操作技能和技術(shù)，為將來從事會計工作

3、準備堅實的理論基礎(chǔ)及實用的操作規(guī)程。二、二、課程培養(yǎng)目程培養(yǎng)目標（一）課程能力培養(yǎng)目標會計工作的能力體現(xiàn)在以下幾個方面：辨認和確定發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否可以作為會計要素進入會計核算系統(tǒng)的能力（包括會計記錄的確認和編制會計報表的確認）；確定應予記錄的各經(jīng)濟項目金額的能力（計量形式包括歷史成本、公允價值、可變現(xiàn)凈值、未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值）；在憑證和賬簿上記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的能力；編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等會計報表的能力?！敦斀?jīng)法規(guī)與會計職業(yè)[

4、教學內(nèi)容]1、法的概念。2、法的分類及我國的法律體系。3、財經(jīng)法律關(guān)系的概念和構(gòu)成要素。4、會計法律制度的構(gòu)成、主要特征、調(diào)整對象以及會計法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消失。第一第一節(jié)法的概念、分法的概念、分類、及我國的法律體系、及我國的法律體系一、法的含義及特征二、法的本質(zhì)及作用三、法的分類四、我國的法律體系第二第二節(jié)財經(jīng)財經(jīng)法律關(guān)系法律關(guān)系一、財經(jīng)法律關(guān)系的概念二、財經(jīng)法律關(guān)系的要素[教學建議和教學方法]在教學中要注重理論聯(lián)系實際和啟發(fā)式、

5、情景式教學。要讓學生進入角色，愉快地學習，努力營造良好的教學氛圍，活躍課堂氣氛。第二章第二章會計法律制度法律制度[教學目的與要求]1、掌握會計工作管理體制的基本規(guī)定。2、掌握會計機構(gòu)設(shè)置的基本規(guī)定。3、掌握會計人員管理的基本規(guī)定。4、熟悉總會計師的設(shè)置范圍、任職條件以及職責和權(quán)限。5、掌握代理記賬機構(gòu)的設(shè)立條件、審批程序、代理記賬的業(yè)務(wù)范圍、基本程序、委托人的責任和義務(wù)，代理記賬人員的從業(yè)規(guī)則，財政部門的管理與監(jiān)督等。6、掌握會計核算、

6、會計監(jiān)督的基本規(guī)定。[教學重點和難點]1、會計工作管理體制的概念、會計工作的政府主管部門以及會計制度的制定權(quán)限。2、會計機構(gòu)設(shè)置的基本要求、單位負責人對會計工作的法律責任。3、會計從業(yè)資格的取得及其管理要求、會計工作崗位、會計人員繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定，會計專業(yè)職務(wù)與會計專業(yè)技術(shù)資格、會計人員回避制度、會計工作交接的規(guī)定。4、代理記賬管理辦法。5、會計核算、會計監(jiān)督的基本規(guī)定。[教學內(nèi)容]1、會計工作管理體制。2、關(guān)于會計機構(gòu)的基本規(guī)定3、