九年級歷史下冊第7課瘋狂的戰(zhàn)車

1、1第七課第七課瘋狂的戰(zhàn)車瘋狂的戰(zhàn)車預(yù)習提示預(yù)習提示:1、_____________是綏靖政策達到頂峰的標志.2、1939年9月1日德國突襲________第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā).3、1941年6月22日德國突襲_______戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大.1941年12月7日日本偷襲_______第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)5、、二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是（）A、日本發(fā)動對華全面侵略戰(zhàn)爭B、德國突然襲擊波C、英、法對德國宣戰(zhàn)D、日本偷襲美國珍珠港6、標志著二

2、戰(zhàn)擴大到全世界規(guī)模的事件是（）A、蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)B、意大利參戰(zhàn)C、太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)D、世界反法西斯同盟的建立7、探究：“二戰(zhàn)”爆發(fā)的原因有哪些？教學目標：教學目標：知識與能力：了解第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因、爆發(fā)和擴大的過程；慕尼黑陰謀和英法的綏靖政策；德國突襲波蘭、德軍西線的進攻；蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；過程與方法：1通過引導學生對第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)原因的分析，培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義觀點分析歷史問題的能力。2通過對

3、第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴大等一系列重大事件的概括，分析世界反法西斯同盟建立的必然性，培養(yǎng)學生概括、分析問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：1通過對慕尼黑協(xié)定的簽訂及其影響的講述、分析，使學生進一步認識到英法推行綏靖政策的實質(zhì)和后果。2通過對第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和不斷擴大的講述、分析，使學生認識到第二次世界大戰(zhàn)是由德、意、日法西斯國家發(fā)動的；它的擴大在客觀上促成了世界反法西斯同盟的建立。重點、難點：重點、難點：慕尼黑陰謀；蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)；綏靖政策

4、的實質(zhì)和危害。課時安排：課時安排：1課時課時教學方法：引導教學方法：引導——合作教學法合作教學法教學過程：教學過程：復(fù)習提問，導入新入新課：引導學生回憶日、意、德法西斯國家的侵略活動和中國、埃塞俄比亞、西班牙等國家的反法西斯斗爭?；仡?0世紀30年代的世界形勢：面對法西斯的擴張，英、法等西方大國采取了什么態(tài)度？（英、法采取的綏靖政策，助長了法西斯勢力的侵略氣焰，加速了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。）講授新授新課一、和平到來了嗎？1希特勒對捷

5、克斯洛伐克提出領(lǐng)土要求1936年，法西斯德國無視《凡爾賽和約》的規(guī)定，進軍萊茵非武裝區(qū)；1938年，又兵不血刃吞并了奧地利。德國的這些擴張舉動，竟然沒有受到英、法、美的干涉。希特勒便把侵略矛頭指向捷克斯洛伐克，要求割占捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)。2慕尼黑協(xié)定的簽訂（1939年9月）及影響為了解決德、捷邊界問題，1938年9月，英、法、德、意四國首腦張伯倫、達拉第、希特勒和墨索里尼在德國的慕尼黑城召開了會議。在沒有捷代表參加的情況下，簽訂了

6、《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)把蘇臺德等地區(qū)交給德國。請同學們思考一下，英、32第二次世界大戰(zhàn)擴大法西斯在歐洲的擴張，也刺激了日本的野心。1940年8月，日本帝國主義公開提出建立所謂“大東亞共榮圈”的計劃，妄圖建立一個以日本為主宰的囊括印度以東，澳大利亞和新西蘭以北所有地區(qū)和國家的殖民大帝國。日本的這一計劃對于美國來說，不能不是一個嚴重的損害。對此，美國也就不能不做出反應(yīng)。首先，美國宣布對日本實行貿(mào)易禁運，禁止向日本出口

7、鋼鐵、石油等戰(zhàn)略物資；其次，增加對中國的援助。這對戰(zhàn)略物資嚴重依賴進口的日本，是一個嚴重的打擊。美、日矛盾激化了。日本決定趁美國尚未準備就緒，發(fā)動突然襲擊，取得戰(zhàn)爭主動權(quán)。這便演出了日本偷襲珍珠港的一幕。（顯示《日本偷襲珍珠港示意圖》，邊演示、邊講述）珍珠港是美國海軍太平洋艦隊的活動中心，它位于夏威夷群島的瓦胡島南部，是太平洋上的交通樞紐。1941年12月7日凌晨，日本?？哲妼φ渲楦圻M行了突然襲擊，僅以28架飛機、幾艘潛艇的微小代價，毀

8、滅了美國太平洋艦隊的大部分主要艦只。日本偷襲珍珠港后，美、英對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。與此同時，日本還出動陸軍向東南亞各地的美、英軍隊發(fā)動了進攻。到1942年春，日軍侵占了東南亞的廣大地區(qū)和太平洋上的許多島嶼。第二次世界大戰(zhàn)達到了最大規(guī)模。本課小結(jié):第二次世界大戰(zhàn)是迄今為止規(guī)模最大的一次戰(zhàn)爭。爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)、重新瓜分殖民地的矛盾。1929年～1933年的經(jīng)濟危機加劇了帝國主義國家之間的矛盾，促成了兩個戰(zhàn)爭策源地

9、的形成。英、法、美的綏靖政策，對法西斯國家的侵略，起了推動作用。歸納：1爆發(fā)：1939年9月初，德國突襲波蘭，英、法對德宣戰(zhàn)。2進一步擴大：1941年6月，德軍突襲蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。3達到最大規(guī)模：1941年12月，日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。練習練習鞏固：鞏固：書后材料閱讀及自我測評板書設(shè)計書設(shè)計：第七課瘋狂的戰(zhàn)車1、和平到來了嗎《慕尼黑協(xié)定》2、閃擊波蘭二戰(zhàn)爆發(fā)3、“巴巴羅莎計劃”閃擊蘇聯(lián)二戰(zhàn)擴大4、“虎！虎！虎！偷襲珍珠港二

10、戰(zhàn)達到最大規(guī)模檢測題檢測題維度A基礎(chǔ)知識一精挑細選(每題只有一個正確答案，請將它選出來)1《慕尼黑協(xié)定》的簽訂產(chǎn)生的最大影響是（）A、使英法等國的綏靖政策達到頂峰B、捷克斯洛伐克的利益被出賣C、加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)D、擴大了蘇聯(lián)與英、法間的矛盾2《慕尼黑協(xié)定》簽訂時，捷克斯諾伐克本國代表被拒絕在了會場之外，而是由四國首腦秘密簽訂的，這四個國家是（）A、德.英.法.俄B、德.意.英.法C、德.奧.英.法D、德.美.英.法31941年

11、12月7日，日本偷襲珍珠港，這一事件直接導致了下列哪一戰(zhàn)爭的爆發(fā)？（）A、蘇德戰(zhàn)爭B、太平洋戰(zhàn)爭C、北非戰(zhàn)爭D中東戰(zhàn)爭42001年9月11日，美國世貿(mào)組織大廈遭受到恐怖主義襲擊，這是美國歷史上第二次被偷襲，那么由于第一次偷襲引發(fā)的戰(zhàn)爭是（）A.美國獨立戰(zhàn)爭B.美國內(nèi)戰(zhàn)C.蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭D.太平洋戰(zhàn)爭5標志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的事件是（）A、德國閃擊波蘭B、英國對德國宣戰(zhàn)C、日本偷襲珍珠港D、《慕尼黑協(xié)定》的簽訂6德國入侵波蘭的軍事行動