親子閱讀的心得體會(huì)

1、親子閱讀閱讀的心得體會(huì)的心得體會(huì)二年二年級(jí)二班二班陳胤戈胤戈書籍是人籍是人類進(jìn)類進(jìn)步的步的階梯，它可以幫助我梯，它可以幫助我們積們積累知累知識(shí)，還能塑造健全的能塑造健全的人格、人格、錘煉頑強(qiáng)錘煉頑強(qiáng)的意志。通的意志。通過親過親子閱讀閱讀啟蒙孩子啟蒙孩子對(duì)這對(duì)這個(gè)世界有更多地個(gè)世界有更多地認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)和理解，在故事中和理解，在故事中鍛煉鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，所以，所以親子閱讀閱讀是是家庭教

2、育中非常有益的方式。也是一種美是是家庭教育中非常有益的方式。也是一種美麗的休閑方式，孩子的成方式，孩子的成長其實(shí)也是一本也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的不的不僅是孩子，是孩子，還有很多。有很多。同樣做為一名教一名教師，我深知，我深知親子閱讀閱讀的重要性，下面是我的重要性，下面是我們家長的一的一點(diǎn)心得體會(huì)，與大家一起分享。點(diǎn)心得體會(huì)，與大家一起分享。一，首先引起和提高孩子的一，首先引起和提高孩子的興趣

3、是關(guān)趣是關(guān)鍵。所。所謂言教不如身教，要言教不如身教，要讓孩子有良好的子有良好的閱讀興閱讀興趣和趣和習(xí)慣習(xí)慣，家，家長必須以身作以身作則，且盡可能做到多和，且盡可能做到多和孩子一起看孩子一起看書，多與孩子交流，鼓勵(lì)孩子把，多與孩子交流，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情中的故事情節(jié)或具體內(nèi)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，把自己的看法和容復(fù)述出來，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來，然后與孩子分析、出來，然后與孩子分析、討論討論。經(jīng)常這樣這樣做，孩子的做，孩子的閱讀興閱讀興

4、趣就趣就變得更加得更加濃郁，同郁，同時(shí)閱讀時(shí)閱讀水平也在逐步水平也在逐步提高。提高。這樣這樣既營造了和造了和諧的親子關(guān)系，又子關(guān)系，又讓孩子享受到孩子享受到讀書讀書的樂趣，趣，還讓還讓孩子體會(huì)到了學(xué)孩子體會(huì)到了學(xué)習(xí)的滿足。足。二、提供自由二、提供自由閱讀環(huán)閱讀環(huán)境，境，創(chuàng)造輕松學(xué)松學(xué)習(xí)氛圍。好奇、好好奇、好動(dòng)、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn)，他、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn)，他們往往往往不可能像大人那不可能像大人那樣把一本