人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第4單元測(cè)試卷

1、坡坪中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第四單元測(cè)試卷坡坪中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第四單元測(cè)試卷親愛的同學(xué)們：快樂(lè)化學(xué)！相信自己！我會(huì)成功！親愛的同學(xué)們：快樂(lè)化學(xué)！相信自己！我會(huì)成功?。〞r(shí)間：（時(shí)間：4545分鐘分鐘滿分：滿分：100100分）分）姓名：姓名：班級(jí)：班級(jí)：得分：得分：說(shuō)明：說(shuō)明：1.1.全卷滿分全卷滿分100100分，考試時(shí)間為分，考試時(shí)間為6060分鐘。分鐘。2可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Ca：4040C:C:1212N:N:14

2、14O:O:1616H：1一、我會(huì)選一、我會(huì)選：（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題意）（2分15=30分）1下列過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A、蒸餾B、電解水C、靜置沉淀D、冰融化成水2生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）Ａ、牛奶Ｂ、蒸餾水Ｃ、精制碘鹽Ｄ、啤酒3某地區(qū)居民得“結(jié)石”病患者比例明顯多于其它地區(qū)，你認(rèn)為這可能與他們生活的地區(qū)（）A、土壤土質(zhì)有關(guān)B、空氣污染有關(guān)C、水源水質(zhì)有關(guān)D、居民體質(zhì)有關(guān)4（2012.杭州市）杭州市的自來(lái)水由于增

3、設(shè)了加臭氧（O3）和加活性炭?jī)傻捞幚沓绦?，水質(zhì)處于全國(guó)大城市優(yōu)秀水平。根據(jù)以上報(bào)道，人們得出的下列結(jié)論中，符合科學(xué)道理的是（）A杭州市的自來(lái)水屬于純凈物B杭州市自來(lái)水的物理、化學(xué)性質(zhì)就是水的物理、化學(xué)性質(zhì)C加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學(xué)性質(zhì)來(lái)凈化水質(zhì)D以上水處理過(guò)程中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不變5下列現(xiàn)象不會(huì)造成水源污染的是（）Ａ、造紙廠的廢水直接排入附近河流中Ｂ、農(nóng)藥化肥的流失Ｃ、植物的光合作用Ｄ、生活污水的任意排放6下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)和日

4、常生活中的用水方式不宜提倡的是（）Ａ、流水漂洗衣物Ｂ、農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物采用滴灌供水Ｃ、工業(yè)用水循環(huán)使用Ｄ、打掃教室時(shí)，先噴灑水后掃地7【2012蘇州】下列各種物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最高的是（）ANaClO4BHClCNaClODClO28某物質(zhì)中只含有一種元素則該物質(zhì)（）A一定是單質(zhì)B一定是純凈物C不可能是混合物D不可能是化合物9（2012福州）下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（）AMgCl2——氯化鎂BCa2——鈣離子C2H——2個(gè)氫元素DO2

5、——2個(gè)氧原子101985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了碳60，它由60個(gè)碳原子構(gòu)成，形狀像足球，又叫足球烯。下列有關(guān)碳60的描述正確的是（）A、它是一種復(fù)雜的混合物B、它由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子C、它是一種單質(zhì)D、它是一種化合物11下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（）②其含義是什么？（1分）③結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀阍?jīng)污染或浪費(fèi)水的事例（舉一具體事例，50字內(nèi)）（2分）；④再請(qǐng)你提出兩條保護(hù)水源、凈化水源的建議或措施。（2分）21（2012

6、昆明市）(3分)(1)云南連續(xù)三年干旱，圖中土地龜裂，孩子盼水的情景與我們生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象形成了極大的反差。請(qǐng)你舉一例生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。(2)生活中的飲用水必須達(dá)到某些指標(biāo)：①病理學(xué)指標(biāo)，其中對(duì)鉻、鉛等重金屬離子含量有嚴(yán)格的限制：②感官指標(biāo)，自來(lái)水廠在凈化水時(shí)，常加入活性炭以清除水中異色、異味，其凈化原理是利用活性炭的作用：③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是。22（6分）聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化

7、學(xué)年”，其活動(dòng)主題為“化學(xué)——我們的生活，我們的未來(lái)”。（1）化學(xué)——使生活豐富多彩。新型鋰離子電池在新能源的開發(fā)中占有重要地位，已知鋰原子（Li）的結(jié)構(gòu)示意圖為，則鋰離子的符號(hào)為____________________________；（2）化學(xué)——為健康保駕護(hù)航，超超的奶奶骨質(zhì)疏松，醫(yī)生建議奶奶服用含葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】的補(bǔ)鈣劑。則葡萄糖酸鈣中所含碳、氫元素質(zhì)量比為______________；（3）化學(xué)——讓未來(lái)

8、充滿希望，納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)修建太空天梯的構(gòu)想。石墨烯由碳原子構(gòu)成，請(qǐng)推測(cè)石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)____________________________。（2分）四我會(huì)實(shí)驗(yàn)探究我會(huì)實(shí)驗(yàn)探究（共18分）23（18分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。（1）小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后，試管B中所收集的氣體為，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的。（2）如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4mL，則同時(shí)會(huì)生成氧