版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、書(shū)法課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(小學(xué)二年級(jí))學(xué)校學(xué)校:教師:教師:課題1、身子旁身子旁2、兩點(diǎn)水、兩點(diǎn)水教學(xué)目標(biāo)1、正確書(shū)寫(xiě)“脫、躲、凍、溪、棉、解”六個(gè)字。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的“雙姿”(坐姿、執(zhí)姿)。3、點(diǎn)燃學(xué)生的寫(xiě)字興趣。4、通過(guò)教師示范、指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力,并且學(xué)會(huì)審美。重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)本課教學(xué),鞏固正確“雙姿”,喚起學(xué)生寫(xiě)字的熱情。身字旁角字旁和火字旁的寫(xiě)法。教學(xué)方法示范、練習(xí),個(gè)別指導(dǎo)計(jì)劃課時(shí)一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、鉛筆,練習(xí)本教
2、學(xué)過(guò)程一、寫(xiě)“脫、躲、凍、溪”四個(gè)字二、課前交流,欣賞引趣導(dǎo)入:回顧書(shū)法課上所學(xué)的字,看看哪些字是自己寫(xiě)的好的,哪些字是自己通過(guò)練習(xí)后還是無(wú)法寫(xiě)好的字。寫(xiě)不好的,自己再練習(xí)一遍。三、做好準(zhǔn)備:1、復(fù)習(xí)坐姿:身正、肩平、臂開(kāi)、足安。2、復(fù)習(xí)執(zhí)姿:一尺、一拳、一寸(三個(gè)一)。3、齊唱《寫(xiě)字歌》。四、指導(dǎo)寫(xiě)字,掌握技巧今天我們就學(xué)習(xí)與我們生活中常用的身字旁、兩點(diǎn)水的字。1學(xué)寫(xiě)“躲”。(1)觀察:什么結(jié)構(gòu)?你認(rèn)為哪一筆比較難寫(xiě)?(2)指導(dǎo)練寫(xiě)“
3、躲?!睂W(xué)生說(shuō)“脫”的筆順。教師示范寫(xiě)字并作講解。學(xué)生練習(xí)(描紅兩個(gè),仿影一個(gè),然后寫(xiě)兩個(gè)),老師巡視指導(dǎo)(提醒注意雙姿)。對(duì)學(xué)生寫(xiě)字作品進(jìn)行評(píng)價(jià),教師適機(jī)點(diǎn)評(píng),對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)畫(huà)星。小結(jié):左右結(jié)構(gòu)的字要把部首寫(xiě)小點(diǎn),難度大的筆畫(huà)要寫(xiě)正確、端正。3、學(xué)寫(xiě)“脫、躲、凍、冷”。(1)觀察比較:有什么區(qū)別?(2)“凍”的左右兩邊的第二筆要持平。(3)“冷”字要左窄右寬。(4)“躲”字的左邊位置要擺放適當(dāng),不能太偏上或偏下,這樣布局字才美觀。三個(gè)字逐個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)二年級(jí)書(shū)法教案
- 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案
- 二年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案
- 二年級(jí)書(shū)法教案
- 二年級(jí)上冊(cè)-書(shū)法教案
- 二年級(jí)書(shū)法教案(上冊(cè))
- 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 二年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案
- 二年級(jí)書(shū)法教案1
- 人教版小學(xué)音樂(lè)教案二年級(jí)下冊(cè)
- 人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)教案
- 小學(xué)二年級(jí)教案
- 新人教版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)教案
- 華文二年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案
- 二年級(jí)硬筆書(shū)法教案
- 二年級(jí)硬筆書(shū)法上冊(cè)教案
- 新人教版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)教案
- 人教版小學(xué)二年級(jí)體育課教案
- 人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教案全套
- 新人教版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論