人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷

1、人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷班級(jí)：班級(jí)：姓名：姓名：得分：得分：地球，是人類(lèi)共同的唯一家園。如果毀壞了地球，我們別無(wú)去處。保護(hù)地球，珍惜資源，是永恒的主題。積極行動(dòng)起來(lái)，成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！字詞小天地（字詞小天地（2020分）分）一、讀句子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（一、讀句子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）分）1.地球上的kunɡw()等許多zīyun()都是有限的，kūji()的那一天終究會(huì)到來(lái)的。2.只有善待hǎi

2、kěqīn()的地球母親，人類(lèi)才會(huì)少遭受大自然的wēixi()。二、二、比一比，比一比，組詞。組詞。（5分）分）卷（）?。ǎ┒拢ǎヽān（）眷（）峻（）賭（）參cēn（）券（）駿（）睹（）shēn（）三、火眼金睛，改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。三、火眼金睛，改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（4分）分）一頁(yè)扁舟（）流念忘返（）振耳欲聾（）生機(jī)篷勃（）渴澤而漁（）罪愧禍?zhǔn)祝ǎ╋L(fēng)雨同周（）茍延殘湍（）四、查字典填空。四、查字典填空。（4分）分）“顧”字用音

3、序法應(yīng)查音序_______，再音節(jié)______；用部首法查_(kāi)____部首，再查_(kāi)______畫(huà)，字形結(jié)構(gòu)是______，第四畫(huà)名稱(chēng)是______。它的解釋?zhuān)篈.到商店來(lái)買(mǎi)貨物的；B.拜訪(fǎng)；C.珍惜，顧念；D.看或轉(zhuǎn)過(guò)頭看。依次寫(xiě)出含有這些意思的四字詞語(yǔ)：_________、__________、__________、_____________。五、日積月累，按要求積累成語(yǔ)。五、日積月累，按要求積累成語(yǔ)。（4分）分）1.含有“天”或“地”

4、字的：改為比喻句：3.人們隨意毀壞自然資源，難道不是給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的威脅嗎？改為陳述句：改為感嘆句：4.句子模仿。我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們熱愛(ài)河流，；我們熱愛(ài)，。5.為學(xué)校草坪上的警示牌寫(xiě)一條宣傳語(yǔ)，提醒大家愛(ài)護(hù)草坪，不要用“愛(ài)護(hù)”“禁止”等類(lèi)似的詞語(yǔ)：五、品讀告示。五、品讀告示。（3分）分）某公園張貼一則告示：除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。1.這則告示告訴游人什么呢？2.它寫(xiě)得

5、好不好？說(shuō)出你的理由。六、六、我是小教練，整理亂句并不難，填上序號(hào)。（我是小教練，整理亂句并不難，填上序號(hào)。（4分）分）()研究小組花了一年多時(shí)間，他們發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷，咨詢(xún)了林業(yè)、科技、環(huán)保等專(zhuān)家學(xué)者，掌握了大量資料。()母親告訴她，運(yùn)到城里作綠化了，小女孩當(dāng)下對(duì)著母親傷心地哭了。()幾年前的一個(gè)中午放學(xué)回家，歐蘇紅發(fā)覺(jué)院子中央的大桂花樹(shù)不見(jiàn)了。()擦干眼淚，歐蘇紅決定：寫(xiě)一篇論文，為決策層遇到類(lèi)似問(wèn)題找到解決辦法。()研究小組得出結(jié)論