

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人民路小學(xué)生朗讀比賽實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活營(yíng)造學(xué)生讀書(shū)的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。二、比賽目的首先,通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次,檢查學(xué)生課外朗讀的成效,引起學(xué)生對(duì)朗讀的重視,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過(guò)比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。三參賽對(duì)象:一至六年級(jí)(每班推選兩名同學(xué)
2、)。四、比賽時(shí)間:10月15日(周五)附:(請(qǐng)各位班主任于10月13日前把參賽名單上教導(dǎo)處)。五、比賽地點(diǎn):多媒體教室六、比賽規(guī)則:1、朗讀內(nèi)容為課外詩(shī)歌、散文等朗誦作品為中國(guó)古今優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文,散文、寓言故事,也可是原創(chuàng)作品,作品要求主題鮮明,內(nèi)容健康真實(shí),感染力強(qiáng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明,體現(xiàn)時(shí)代精神。附:人民路小學(xué)學(xué)生朗讀比賽評(píng)分表人民路小學(xué)學(xué)生朗讀比賽評(píng)分表內(nèi)容項(xiàng)目正確(40分)流利(30分)有感情(30分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)姓名字音準(zhǔn)(20)不丟字
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生朗讀比賽實(shí)施方案
- 小學(xué)生朗讀比賽方案
- 小學(xué)生朗讀比賽材料
- 小學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)總結(jié)
- 朗讀比賽方案
- 小學(xué)班級(jí)朗讀比賽活動(dòng)方案
- 英語(yǔ)朗讀比賽活動(dòng)方案
- 小學(xué)生鋼筆字比賽實(shí)施方案
- 提高小學(xué)生朗讀能力的研究(實(shí)施方案)
- 提高小學(xué)生朗讀能力的研究(實(shí)施方案)
- 朗讀比賽規(guī)則
- 朗讀比賽講話稿
- 靖邊七小學(xué)生拔河比賽活動(dòng)實(shí)施方案
- 英語(yǔ)朗讀比賽主持詞
- 小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案
- 小學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)施方案
- 全中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽實(shí)施方案
- 小學(xué)生近視防治實(shí)施方案
- 呈貢區(qū)首屆小學(xué)生電腦打字比賽活動(dòng)實(shí)施方案
- 小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論