從文化視角分析高校大學(xué)生戀愛觀及影響

1、隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生談戀愛越來越普遍。在大學(xué)校園里隨處可見手牽手的情侶，談隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生談戀愛越來越普遍。在大學(xué)校園里隨處可見手牽手的情侶，談戀愛是否會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)以及今后的發(fā)展，這將成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生在思戀愛是否會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)以及今后的發(fā)展，這將成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生在思想上已趨于獨(dú)立，對(duì)待愛情，他們更是有自己獨(dú)到的見解，如果他們能理智地對(duì)待愛想上已趨于獨(dú)立，對(duì)待愛情，他們更是有自己獨(dú)到的見解，如果他們能

2、理智地對(duì)待愛情，能較好的處理愛情與其它各個(gè)方面的關(guān)系，這樣，家長(zhǎng)，老師們便可以放心地讓他情，能較好的處理愛情與其它各個(gè)方面的關(guān)系，這樣，家長(zhǎng)，老師們便可以放心地讓他們?cè)诖髮W(xué)這片藍(lán)天上自由飛翔。們?cè)诖髮W(xué)這片藍(lán)天上自由飛翔。對(duì)過去的大學(xué)生來說對(duì)過去的大學(xué)生來說大學(xué)校園里有一股無形的壓力大學(xué)校園里有一股無形的壓力大家都為未來而拼搏著大家都為未來而拼搏著談戀愛似乎談戀愛似乎顯得如此的微不足道顯得如此的微不足道為未來的發(fā)展與就業(yè)盡可能打下堅(jiān)實(shí)的基

3、礎(chǔ)是大學(xué)校園里主要的奮為未來的發(fā)展與就業(yè)盡可能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是大學(xué)校園里主要的奮斗目標(biāo)。斗目標(biāo)。對(duì)今天的大學(xué)生來說對(duì)今天的大學(xué)生來說社會(huì)為他們創(chuàng)造了一個(gè)寬松、自由、平和的環(huán)境。大學(xué)校園成為培社會(huì)為他們創(chuàng)造了一個(gè)寬松、自由、平和的環(huán)境。大學(xué)校園成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題，談?wù)摰娜嗽絹碓蕉嘀矏矍橹ㄗ罘饰值耐恋?。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題，談?wù)摰娜嗽絹碓蕉嗔?，也常常成為宿舍里“臥談會(huì)”上久議不衰

4、的主題。了，也常常成為宿舍里“臥談會(huì)”上久議不衰的主題。當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)愛情少了以往的矜持和羞澀當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)愛情少了以往的矜持和羞澀更多的表現(xiàn)出對(duì)愛情的強(qiáng)烈向往和追求。大更多的表現(xiàn)出對(duì)愛情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛，我們應(yīng)該怎樣看待學(xué)生談戀愛，我們應(yīng)該怎樣看待1使生活豐富多彩，擺脫生活上的寂寞使生活豐富多彩，擺脫生活上的寂寞上大學(xué)以后上大學(xué)以后對(duì)于很多人來說是重新面對(duì)一個(gè)環(huán)境對(duì)于很多人來說是重新面對(duì)一個(gè)環(huán)境不可避免地要找朋友不可避免

5、地要找朋友找一個(gè)可以聽自找一個(gè)可以聽自己傾訴的朋友。大部分同學(xué)認(rèn)為異性交往起來往往比同性要容易己傾訴的朋友。大部分同學(xué)認(rèn)為異性交往起來往往比同性要容易當(dāng)兩個(gè)人交往加深時(shí)當(dāng)兩個(gè)人交往加深時(shí)也就不可避免地會(huì)發(fā)展成為特殊關(guān)系，這樣，在你郁悶的時(shí)候會(huì)有人陪在你身邊也就不可避免地會(huì)發(fā)展成為特殊關(guān)系，這樣，在你郁悶的時(shí)候會(huì)有人陪在你身邊也有人也有人分擔(dān)你的快樂和痛苦。分擔(dān)你的快樂和痛苦。“上大學(xué)找個(gè)朋友“上大學(xué)找個(gè)朋友跟自己是一代人跟自己是一代人有

6、相似的經(jīng)歷和感受有相似的經(jīng)歷和感受可以相互訴說可以相互訴說相互傾聽。相互傾聽?！庇小庇形煌瑢W(xué)這樣說。我覺得這同學(xué)說得很對(duì)位同學(xué)這樣說。我覺得這同學(xué)說得很對(duì)我們這代人與我們的父輩們?cè)谀撤N程度上都存在我們這代人與我們的父輩們?cè)谀撤N程度上都存在著代溝著代溝我們兩代人所生長(zhǎng)的時(shí)代背景的不同我們兩代人所生長(zhǎng)的時(shí)代背景的不同從而造成不同的思想觀念。因而我們同代從而造成不同的思想觀念。因而我們同代人交往起來往往比與長(zhǎng)輩交往起來顯得得心應(yīng)手些。人交往起

7、來往往比與長(zhǎng)輩交往起來顯得得心應(yīng)手些。一點(diǎn)好一點(diǎn)好先解決好大學(xué)里所要做的事。先解決好大學(xué)里所要做的事?！薄坝行┩瑢W(xué)一接觸戀愛就變得不理智了“有些同學(xué)一接觸戀愛就變得不理智了根本就沒根本就沒法學(xué)習(xí)了。法學(xué)習(xí)了。”大三的一名班干部這樣說。所以在這些同學(xué)眼中”大三的一名班干部這樣說。所以在這些同學(xué)眼中學(xué)習(xí)還是比戀愛重要學(xué)習(xí)還是比戀愛重要但他但他們的說法有點(diǎn)偏們的說法有點(diǎn)偏學(xué)習(xí)與戀愛真的就那么相抵觸嗎學(xué)習(xí)與戀愛真的就那么相抵觸嗎所以也有不少同學(xué)

8、以為“學(xué)習(xí)也不是孤立的所以也有不少同學(xué)以為“學(xué)習(xí)也不是孤立的戀愛當(dāng)然要面對(duì)。若你們?cè)谛@注定有一段戀愛當(dāng)然要面對(duì)。若你們?cè)谛@注定有一段邂逅邂逅你要刻意避開嗎你要刻意避開嗎如果你真的愛學(xué)習(xí)如果你真的愛學(xué)習(xí)定會(huì)學(xué)得更好定會(huì)學(xué)得更好!”可見”可見他們的看法還是較全面他們的看法還是較全面的戀愛也并不見得就會(huì)給學(xué)習(xí)帶來阻力戀愛也并不見得就會(huì)給學(xué)習(xí)帶來阻力學(xué)習(xí)上的失利也不能歸罪于戀愛。學(xué)習(xí)上的失利也不能歸罪于戀愛。4當(dāng)愛情與友情、親情相矛盾時(shí)，你

9、會(huì)怎么做當(dāng)愛情與友情、親情相矛盾時(shí)，你會(huì)怎么做現(xiàn)在在好朋友中常存在這樣一種感情：介于愛情、友情之間現(xiàn)在在好朋友中常存在這樣一種感情：介于愛情、友情之間兼有兩者的優(yōu)、缺點(diǎn)兼有兩者的優(yōu)、缺點(diǎn)似乎似乎無法分辨。這種感情被稱為第四類情感。無法分辨。這種感情被稱為第四類情感?！拔乙欢ú粫?huì)陷入其中“我一定不會(huì)陷入其中!”一位大一的學(xué)生很堅(jiān)”一位大一的學(xué)生很堅(jiān)定的說定的說可我想當(dāng)他可我想當(dāng)他(她)真的面對(duì)這種情感的時(shí)候他真的面對(duì)這種情感的時(shí)候他(她)

10、可能會(huì)不知所措可能會(huì)不知所措畢竟人的理性在畢竟人的理性在某些情況下無法掩蓋一個(gè)人的感性。某些情況下無法掩蓋一個(gè)人的感性。大學(xué)生在思想上已經(jīng)開始獨(dú)立大學(xué)生在思想上已經(jīng)開始獨(dú)立或多或少都有些叛逆或多或少都有些叛逆通過這個(gè)調(diào)查通過這個(gè)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)愛可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)愛情很執(zhí)著情很執(zhí)著并會(huì)沖破壓力并會(huì)沖破壓力積極爭(zhēng)取自己所喜愛的事情積極爭(zhēng)取自己所喜愛的事情不輕易放棄。在大學(xué)生眼中不輕易放棄。在大學(xué)生眼中那種那種“門當(dāng)戶對(duì)”“門當(dāng)戶對(duì)”“媒

11、妁之姻”的事已不復(fù)存在“媒妁之姻”的事已不復(fù)存在他們追求自由戀愛，追求自己所信仰的幸他們追求自由戀愛，追求自己所信仰的幸福。福。5對(duì)校園中一些“過熱”現(xiàn)象，有何看法對(duì)校園中一些“過熱”現(xiàn)象，有何看法“在校園里太親密了實(shí)在不好！一來有損于塑造自己的形象；二來也會(huì)影響到其他“在校園里太親密了實(shí)在不好！一來有損于塑造自己的形象；二來也會(huì)影響到其他人！”人！”“凡事都有個(gè)度的！”園藝園林學(xué)院的學(xué)生說。確實(shí)，當(dāng)一對(duì)在行為上很親密的“凡事都有個(gè)度的