儀器分析習(xí)題答案

1、1儀器分析習(xí)題作業(yè)第一章緒論12化學(xué)分析與儀器分析區(qū)別？又有哪些共同點？1、主要區(qū)別：（1）化學(xué)分析是利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進行分析；儀器分析是利用物質(zhì)的物理或物理化學(xué)性質(zhì)進行分析；（2）化學(xué)分析不需要特殊的儀器設(shè)備；儀器分析需要特殊的儀器設(shè)備；（3）化學(xué)分析只能用于組分的定量或定性分析；儀器分析還能用于組分的結(jié)構(gòu)分析；（4）化學(xué)分析靈敏度低、選擇性差，但測量準確度高，適合于常量組分分析；儀器分析靈敏度高、選擇性好，但測量準確度稍差，適合于

2、微量、痕量及超痕量組分的分析。2、共同點：都是進行組分測量的手段，是分析化學(xué)的組成部分。15儀器分析與分析儀器聯(lián)系與區(qū)別？分析儀器與儀器分析的區(qū)別：分析儀器是實現(xiàn)儀器分析的一種技術(shù)設(shè)備，是一種裝置；儀器分析是利用儀器設(shè)備進行組分分析的一種技術(shù)手段。分析儀器與儀器分析的聯(lián)系：儀器分析需要分析儀器才能達到量測的目的，分析儀器是儀器分析的工具。儀器分析與分析儀器的發(fā)展相互促進。17采用儀器分析進行定量分析為神魔要進行校正？因為儀器分析直接測量

3、的是物質(zhì)的各種物理信號而不是其濃度或質(zhì)量數(shù)，而信號與濃度或質(zhì)量數(shù)之間只有在一定的范圍內(nèi)才某種確定的關(guān)系，且這種關(guān)系還受儀器、方法及樣品基體等的影響。因此要進行組分的定量分析，并消除儀器、方法及樣品基體等對測量的影響，必須首先建立特定測量條件下信號與濃度或質(zhì)量數(shù)之間的關(guān)系，即進行定量分析校正。第二章光譜分析法導(dǎo)論21光譜儀的一般組成包括：光源、單色器、樣品引入系統(tǒng)、檢測器、信號處理與輸出裝置。各部件的主要作用為光源：提供能量使待測組分產(chǎn)生

4、吸收包括激發(fā)到高能態(tài)；單色器：將復(fù)合光分解為單色光并采集特定波長的光入射樣品或檢測器；3在分析時，以待測物的信號與內(nèi)標物的信號比與待測物的濃度或質(zhì)量之間的關(guān)系來進行定量分析的方法稱為內(nèi)標法。采用內(nèi)標法定量的目的是消除試樣的組成、形態(tài)及測量條件如光源的變化等對測量結(jié)果的影響，提高分析結(jié)果的穩(wěn)定性。38簡述三種用于ICP炬的式樣引入方式？因為試樣只能被載氣帶入ICP光源中，而不能直接引入ICP光源中，所以固體試樣和液體試樣都在引入ICP光源

5、前必須轉(zhuǎn)化為氣態(tài)或氣溶膠狀態(tài)。因此試樣引入ICP光源的主要方式有：霧化進樣（包括氣動霧化和超聲霧化進樣）、電熱蒸發(fā)進樣、激光或電弧和火花熔融進樣，對于特定元素還可以采用氫化物發(fā)生法進樣。其中，以氣動霧化方式最為常用。第8章分子發(fā)光分析法81解釋下列名詞（1）單重態(tài)：體系中兩個電子以不同的自旋方向處于相同或不同軌道的狀態(tài)。（2）三重態(tài)：體系中兩個電子以相同的自旋方向處于相同或不同軌道的狀態(tài)。（3）系間跨越：不同多重態(tài)能級之間的非輻射躍遷過

6、程。（4）振動馳豫：同一電子能級中，從較高振動能級到較低振動能級的非輻射躍遷過程。（5）熒光猝滅：某種給定熒光體與溶劑或其它溶質(zhì)分子之間發(fā)生的導(dǎo)致熒光強度下降的物理或化學(xué)作用過程。（6）熒光量子產(chǎn)率：熒光體所發(fā)射的熒光的光子數(shù)與所吸收的光子數(shù)的比值。（7）重原子效應(yīng)：當分子中含有一些質(zhì)量數(shù)比較大的原子（稱為重原子，如I、Br等）或體系中存在由重原子組成的溶劑（如碘乙烷）時，由于重原子會增加系間竄躍，導(dǎo)致熒光減弱的現(xiàn)象。82磷光與熒光在發(fā)

7、射特性上差別與原因？因為熒光是由第一電子激發(fā)單重態(tài)的最低振動能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光譜，因此當分子被激發(fā)到比第一電子激發(fā)單重態(tài)的最低振動能級還要高的任何一個能級上后，它在發(fā)熒光之前都將通過振動馳豫、內(nèi)轉(zhuǎn)化等非輻射馳豫過程回到第一電子激發(fā)單重態(tài)的最低振動能級上，然后才能通過輻射躍遷（發(fā)熒光）回到基態(tài)。因此熒光光譜的形狀于激發(fā)光波長無關(guān)。810等量蒽分別溶解于苯或氯仿成同濃度溶液，哪一種磷光更強？在分子或體系中存在重原子時，重原子會增加系間