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1、2012——2013學(xué)年上學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷分析王秀美一、試卷結(jié)構(gòu)1、試卷長(zhǎng)度及時(shí)間:全卷共有6頁(yè),五個(gè)大題,23個(gè)小題,滿(mǎn)分100分??荚嚂r(shí)間60分鐘。2、題型及占分比例:填空題12個(gè)小題,36分,占36﹪;選擇題4個(gè)小題,24分,占24﹪;作圖題2個(gè)小題,4分,占4﹪;實(shí)驗(yàn)探究題2個(gè)小題,13分,占13﹪;綜合應(yīng)用題3個(gè)小題,23分,占23﹪。3、知識(shí)內(nèi)容分布:機(jī)械運(yùn)動(dòng)6分,占6%;聲現(xiàn)象9分,占9%;物態(tài)變化6分,占6%;
2、光現(xiàn)象21分,占21%;透鏡16分,占16%;質(zhì)量與密度44分,占44%。4、試題的側(cè)重點(diǎn)在于質(zhì)量與密度及有關(guān)光的知識(shí)。三、試題的基本特點(diǎn):1、突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的考查該試題把對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的考查放在首位,考查了學(xué)生靈活運(yùn)用基本知識(shí)與技能,分析解決問(wèn)題的能力。所涉及的科學(xué)內(nèi)容包括聲、光、物態(tài)變化及機(jī)械運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量與密度的相關(guān)知識(shí),對(duì)探究過(guò)程和能力的考查也體現(xiàn)了科學(xué)探究的部分要素,達(dá)到了《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求知
3、識(shí)點(diǎn)的80﹪以上。重點(diǎn)知識(shí)的覆蓋面達(dá)90﹪。2、注重聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”物理學(xué)業(yè)考試注重考查學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)的解釋和解決實(shí)際生活中問(wèn)題的能力。在全卷中有許多小題的設(shè)計(jì)是從日常生活、科學(xué)技術(shù)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究中設(shè)置情境,考查學(xué)生對(duì)基本概念和基本規(guī)律的理解能力和應(yīng)用能力,總分值達(dá)80分,占整個(gè)試卷總分的80﹪。3、加強(qiáng)對(duì)物理方法和學(xué)生綜合應(yīng)用能力的考查方法是從知識(shí)到能力之間的重要紐帶,學(xué)習(xí)物理知識(shí)的最終目的是為了應(yīng)用
4、知識(shí),在應(yīng)用的過(guò)程中培養(yǎng)能力、啟迪智慧。第17、18題綜合考查了學(xué)生的作圖能力。第20題綜合考查了學(xué)生的邏輯思維能力,第五大題重點(diǎn)考察了學(xué)生的計(jì)算能力及靈活運(yùn)用、分析知識(shí)的能力。4、試題融入探究性和開(kāi)放性,注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的考查新課程中的許多科學(xué)內(nèi)容都要求學(xué)生通過(guò)探究獲得。第19題通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,要求學(xué)生對(duì)光的反射規(guī)律進(jìn)行歸納,進(jìn)行探究。給學(xué)生提供了極大的自由空間。四、學(xué)生答題情況分析及教學(xué)建議1、切實(shí)加強(qiáng)基本概念的理解和基本規(guī)律的應(yīng)用
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