2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、浪漫主義音樂時期時間的劃分通常指19世紀前后的一百多年(17901910),它涵蓋了韋伯到理查施特勞斯的作品。浪漫主義時期分為初期、中期、中后期、晚期四個階段:1、初期(19世紀1020年代):威伯、舒伯特、貝多芬(晚期)等。2、中期(盛期)(19世紀3040年代):柏遼茲、舒曼、門德爾松、肖邦等。3、中后期(19世紀4080年代):李斯特、瓦格納、勃拉姆斯、弗蘭克、柴科夫斯基等。4、晚期(19世紀90年代到20世紀初):布魯克納、普契

2、尼、沃爾夫、馬勒、理查施特勞斯等。浪漫主義時期音樂總的特點是在矛盾中求統(tǒng)一,主要體現在以下幾方面:1、從風格上看:作品強烈地張揚主觀情感和個性特征,每個作曲家的作品都帶有個性化的烙印。2、從文化傳統(tǒng)上看:作品強調民族觀念,作曲家的創(chuàng)作普遍植根于本民族的文化土壤,尤其是晚期浪漫派。3、從體裁上看:打破了古典音樂程式化的限制,出現了表達明確意圖的“標題音樂”、多樂章的交響曲、單樂章的交響詩和特性小曲等體裁。4、從具體的音樂要素上看:旋律的樂

3、句組成不受固定形式的約束,趨向不對稱的自由化形態(tài),伸縮性很大,抒情性加強;和聲的結構進行了擴展,不協和和弦被更自由地運用;常采用半音轉調和遠關系轉調,晚期浪漫派的作品有時會給人以調性含糊不清的感覺,但是仍以調性音樂為主;力度、速度變化強烈,這些表達感情張力的元素所造成的強弱幅度的對比成為這個時代的典型特點;曲式結構自由多變,作曲家只注重內容和主觀的表現,打破了古典主義時期嚴格的極富邏輯性的曲式結構。新古典主義的創(chuàng)作主張新古典主義,興起于

4、18世紀的羅馬,并迅速在歐美地區(qū)擴展的藝術運動。新古典主義,一方面起于對巴洛克(Baroque)和洛可可(Rococo)藝術的反動,另一方面則是希望以重振古希臘、古羅馬的藝術為信念。新古典主義的藝術家刻意從風格與題材模仿古代藝術,并且知曉所模仿的內容為何。新古典主義在美學思潮上,不但否定浪漫主義音樂的標題性和主觀性,也否定后期浪漫主義及其引伸出來的表現主義那種夸大的幻想和表現。新古典主義主張音樂創(chuàng)作不必去反映紊亂的社會和政治,主張采取“

5、中立”或“藝術至上”的立場;創(chuàng)作應該回到“古典”中去,回到“離巴赫更遠的時代”去,那里有音樂的純粹的美(不混雜詩或繪畫等);作曲家應該擺脫主觀性,而以冷靜的客觀性把古典的均整平衡的形式,用現代手法再現出來。論春秋戰(zhàn)國時期儒、墨、道三家的音樂思想儒家音樂觀的創(chuàng)始人和奠基人是春秋時期重要的思想家、政治家和教育家孔子,其有關“樂”的思想和言論,主要散見在《論語》《禮記》和其他一些先秦文獻中。他的音樂思想為后世儒家音樂思想的建立奠定了基礎,但是

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