公共基礎(chǔ)知識1000題及答案

1、公共基礎(chǔ)知識1000題及答案公共基礎(chǔ)知識1000題61.劉某是今年的高考狀元，某教育培訓機構(gòu)以劉某在該機構(gòu)參加過培訓為由，對外宣稱自己能夠年年培養(yǎng)出高考狀元，這種做法錯誤在于()。A.將原因當成結(jié)果B.將個別當成一般C.將部分當成整體D.將要素當成系統(tǒng)2.在馬克思主義哲學之前，人類思維領(lǐng)域沒有的哲學問題是()。A.唯物主義和唯心主義的對立B.辯證法和形而上學的對立C.可知論與不可知論的對立D.歷史唯物主義和歷史唯心主義的對立3.下列屬于

2、否定之否定的現(xiàn)象是()。A.陰天——晴天——陰天B.進步——倒退——進步C.動亂——穩(wěn)定——動亂D.分裂——統(tǒng)一——分裂4.我們通常講要“堅持原則”“堅守底線”，對于“底線”的正確哲學理解是()。A.事物質(zhì)變的臨界點B.事物量變的最佳點C.矛盾的主要方面D.矛盾的次要方面5.“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”這句詩蘊含的哲理是()。A.內(nèi)在矛盾是事物發(fā)展的動力B.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一C.事物的發(fā)展是肯定和否定的統(tǒng)一D.新事物代替

3、舊事物是事物發(fā)展的總趨勢公共基礎(chǔ)知識1000題答案61.【答案】B。中公解析：劉某的事例只是個別現(xiàn)象，而該教育培訓機構(gòu)卻說能夠年年培養(yǎng)出高考狀元，則是錯誤的把個別現(xiàn)象當作了一般現(xiàn)象。故本題答案選B。2.【答案】D。中公解析：馬克思兩大理論成果一個是剩余價值學說，一個是唯物史觀。在馬克思主義哲學產(chǎn)生之前，人類思維領(lǐng)域沒有的哲學問題是歷史唯物主義和歷史唯心主義的對立。故本題答案選D。3.【答案】B。中公解析：否定之否定是對否定的再次否定，從

4、肯定——否定——否定之否定，形成一個周期，這是事物發(fā)展普遍存在的周期性趨勢。否定之否定規(guī)律表明，事物發(fā)展總的趨勢是上升和前進，而事物實現(xiàn)發(fā)展的道路是曲折的，事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一，是波浪式前進的。在本題中，體現(xiàn)出事物波浪式前進的只有B項。故本題答案選合法原則，不得損害國家利益、社會公共利益和他人合法權(quán)益。故，本題說法錯誤。2.【答案】A。中公教育解析：“三個代表”重要思想進一步回答了“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的問題，

5、創(chuàng)造性回答了“建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨”的問題。故本題答案選A。3.【答案】D。中公教育解析：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”出自杜牧《過華清宮》，詩句描述的是唐玄宗寵姬楊貴妃喜食荔枝、唐玄宗命人從嶺南將荔枝運至關(guān)中的情形。故本題答案選D。4.【答案】A。中公教育解析：A選項中天然氣屬于傳統(tǒng)能源，說法錯誤。新能源普遍具備可再生特征，一般對環(huán)境的污染較小，當前開發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟。B、C、D選項說法正確。故本題答案選A。5.【答案】

6、ACD。中公教育解析：當前解決貧富差距問題，縮小收入差距的途徑包括：提高低收入者收入水平，縮小高收入者比重、擴大中等收入的比重，堅決取締非法收入，保障困難群眾的基本生活。故本題答案選ACD。公共基礎(chǔ)知識1000題4判斷題(對下列命題作出判斷，正確的涂“A”，錯誤的涂“B”。)1.國家實施“全面二孩”政策，實際上改變了我國《憲法》中“國家推行計劃生育”的規(guī)定。()2.我國《刑法》中，對于單位犯罪均采取雙罰制，既對單位判處罰金，又對其直接負

7、責的主管人員和其他直接負責人員判處刑罰。()3.公安派出所決定對違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的張某處以1000元的罰款。()4.公民的人身權(quán)利受到侵犯時，可要求侵權(quán)人承擔財產(chǎn)責任。()5.一化工廠排放的污水導致附近水產(chǎn)養(yǎng)殖場出現(xiàn)大規(guī)模死魚情況，該化工廠的排污符合國家標準，因而不承擔責任。()公共基礎(chǔ)知識1000題答案41.【答案】B。中公解析：《中華人民共和國憲法》第二十五條規(guī)定，國家推行計劃生育，使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計