初中化學(xué)教學(xué)大綱

1、1九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）中華人民共和國教育部制訂化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，它研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律?；瘜W(xué)與社會生活、生產(chǎn)有著廣泛的聯(lián)系，對于我國實現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化具有極其重要的作用。初級中學(xué)的化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。要貫徹全面發(fā)展的方針，著眼于提高全民族的素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學(xué)生，以化學(xué)基礎(chǔ)知識教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和能力，為學(xué)生參加

2、社會主義建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)打好初步基礎(chǔ)。一、化學(xué)教學(xué)的目的1.使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)一些化學(xué)實驗和化學(xué)計算的基本技能，初步認識化學(xué)在實際中的應(yīng)用。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以及關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會初步運用化學(xué)知識解釋一些簡單的現(xiàn)象或解決一些簡單的化學(xué)問題4.對學(xué)生進行辯證唯物主義和熱愛社會主

3、義祖國的教育。二、初中化學(xué)的教學(xué)內(nèi)容(一)確定教學(xué)內(nèi)容的原則根據(jù)教學(xué)的目的、課程計劃中規(guī)定的課時和學(xué)生的接受能力確定教學(xué)內(nèi)容。1加強基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力教學(xué)內(nèi)容要有利于加強化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能和培養(yǎng)能力。要選擇學(xué)生參加社會主義建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)化學(xué)所必需的一些元素化合物知識、基本概念和基本原理要選編一些有助于學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)知識并能培養(yǎng)他們的技能、能力的化學(xué)實驗和化學(xué)計算。2堅持聯(lián)系實際3核外電子排布的初步知識常識性介紹原子結(jié)構(gòu)示意圖常識性介

4、紹NaCl、HCl的形成常識性介紹人類認識原子和分子的簡史選學(xué)①化合價熟悉常見元素的化合價，并能根據(jù)化合價寫出化學(xué)式，或根據(jù)化學(xué)式判斷化合價。質(zhì)量守恒定律化學(xué)方程式及其配平理解質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的涵義，能正確書寫并配平簡單的化學(xué)方程式?；戏磻?yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)了解，并能夠?qū)W(xué)過的典型反應(yīng)進行分類。氧化反應(yīng)還原反應(yīng)了解催化劑常識性介紹燃燒和燃燒的條件緩慢氧化和自燃了解化學(xué)反應(yīng)中的放熱或吸熱現(xiàn)象常識性介紹爆炸常識性介紹常見易