2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、2015醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)對突發(fā)事件題庫三、判斷題:A是,B否4、二級預(yù)防是病因預(yù)防。這是預(yù)防工作最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。(A)(B)一級5、災(zāi)難是全過程、全方位地來描述那些突發(fā)的有可能產(chǎn)生較大破壞損失的事件。(A)(B)P3危機(jī)26、危機(jī)是全過程、全方位地來描述那些突發(fā)的有可能產(chǎn)生較大破壞損失的事件。是6、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件按照引起危機(jī)的嚴(yán)重程度可以分為一般、較重、重大和特大四類。(A)(B)7、所有的突發(fā)公共衛(wèi)生事件都是可以預(yù)防的。(A)(B)8

2、、預(yù)防醫(yī)學(xué)的理論、方法和技能的形成來源于人類與疾病斗爭的過程,并在實(shí)踐中不斷充實(shí)、完善和發(fā)展。(A)(B)9、緊急措施的解除,由國務(wù)院醫(yī)療部門和行政機(jī)關(guān)宣布。(A)(B)原決定機(jī)關(guān)11、公共財(cái)政應(yīng)該有應(yīng)對危機(jī)的經(jīng)費(fèi)儲(chǔ)備,才能在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后應(yīng)對自如,不至于因經(jīng)費(fèi)短缺而貽誤搶救病人、控制疫情的戰(zhàn)機(jī)。(A)(B)12、鼓勵(lì)使人們更看清自己的奮斗目標(biāo),更感受到社會(huì)人際間彼此需要的互動(dòng)。(A)(B)激勵(lì)13、心理學(xué)研究表明,人們恐懼心理

3、的產(chǎn)生是由于對某些神秘事物的無知而產(chǎn)生的一種心理狀態(tài),某些事物越神秘,對它的了解越多,產(chǎn)生的恐懼心理就越嚴(yán)重。(A)(B)越少14、負(fù)責(zé)處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是各級政府的職責(zé)。(A)(B)16、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理的指揮系統(tǒng)是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,組織實(shí)施力量調(diào)配的。(A)(B)P13917、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理中,管理監(jiān)督系統(tǒng)是保證應(yīng)急措施實(shí)現(xiàn),防止或治理各種失范行為的不可缺少的力量。(A)(B)P1391、縱向關(guān)系體現(xiàn)了不同政府職能部門之間

4、的分工協(xié)作和責(zé)任分擔(dān)問題。(B)橫2、失控行為是因?yàn)闉?zāi)難來得太突然,患者一下接受不了就會(huì)而出現(xiàn)精神失?,F(xiàn)象。(A)(B)3、健康的保持是維持生命存在和提高生命質(zhì)量的目的,消除疾病折磨、挽救生命是人的本能需求,是人們維持日常生活的最基本的安全需求。(A)(B)基本條件4、應(yīng)急指揮部按兩級結(jié)構(gòu)組建,分別是省級行政區(qū)應(yīng)急指揮部和城鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部。(A)(B)全國應(yīng)急指揮部和省級行政區(qū)5、對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急管理,要遵循直覺第一的原則,使突發(fā)

5、公共衛(wèi)生事件得到及時(shí)有效的控制和正確的解決。(A)(B)6、早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療可以控制疾病的發(fā)展和惡化,這是各種非傳染性疾病預(yù)防的一條根本經(jīng)驗(yàn)和預(yù)防原則。(A)(B)7、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略步驟。(A)(B)8、政策執(zhí)行,就是將政治決策貫徹到社會(huì)生活中去,將立法機(jī)關(guān)制定的法律公諸于世,由全體社會(huì)成員遵照執(zhí)行。(A)(B)2、公共危機(jī)管理的目的是為了提高對危機(jī)發(fā)生的預(yù)

6、見能力、危機(jī)發(fā)生后的救治能力以及事后的恢復(fù)能力。(A)3、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急管理一般可分為事前的預(yù)防、事中的處置和事后的評估。(A)4、民族是與文化聯(lián)系在一起的,處在同一時(shí)代,面對同一情景的不同民族,會(huì)做出不同的反應(yīng),這表明社會(huì)心理具有民族性特點(diǎn)。(A)p2265、有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。(A)6、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作要實(shí)行科學(xué)管理,就必須制定和實(shí)施應(yīng)急工作

7、需要的法律和制度。(B)法規(guī)24、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急工作要實(shí)行科學(xué)管理,就必須制定和實(shí)施應(yīng)急工作需要的法規(guī)和制度。是7、應(yīng)急法律法律法規(guī)要求既具有現(xiàn)實(shí)性,又具有前瞻性。(A)8、從具體的危機(jī)管理角度出發(fā),危機(jī)是因不可抗力或突然襲來的嚴(yán)重自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)沖突以及戰(zhàn)爭(、恐怖襲擊)或其他極端行為引發(fā)的各類事件,他往往給社會(huì)正常的生產(chǎn)、生活秩序帶來極大的威脅。(B)9、從最廣泛的意義上說,危機(jī)管理包含對危機(jī)事前、事中、事后所有

8、事物的管理。(A)10、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》中有所稱職業(yè)病,是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害因素而引起的疾病。(A)11、從眾是一種非常典型的社會(huì)心理現(xiàn)象,從眾是指當(dāng)人們自社會(huì)情境中面臨某種群體壓力時(shí)會(huì)屈從于群眾壓力,使自己的意見或心理傾向與群體保持一致。(B)體12、預(yù)防為主是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理的基本方針。(A)13、危機(jī)是對一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的基本價(jià)值和

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