歷年(1979-2008)高考滿分作文(1)

1、狀元源免注冊(cè)、免費(fèi)提供中學(xué)高考復(fù)習(xí)各科試卷下載及高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試各科資源下載狀元源打造最全的免費(fèi)高考復(fù)習(xí)、學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料，更多資料請(qǐng)到狀元源下載。更多更多20102010年高考滿分作文，請(qǐng)到狀元源年高考滿分作文，請(qǐng)到狀元源下載。下載。歷年歷年(19792008)(19792008)高考滿分作文高考滿分作文1979年佳作陳伊玲的故事1在一間古香古色的大廳里正舉行著一次音樂(lè)考試。有一個(gè)二十歲左右，穿著嫩綠色上衣、咖啡色西褲的女生，神態(tài)

2、自若地站在那幾位考試委員面前，宛如一株亭亭玉立的小樹(shù)。她的音色美麗，音域?qū)拸V，樂(lè)感豐富，引起了幾位專家的注意；連一向以要求嚴(yán)格聞名的蘇林教授也對(duì)她那燦爛的音色和深沉的感情暗自加以贊賞。這個(gè)年輕而又有才華的罕見(jiàn)的考生是誰(shuí)？她就是共青團(tuán)員陳伊玲，從部隊(duì)文工團(tuán)轉(zhuǎn)業(yè)后在上海某工廠擔(dān)任行政工作。她有一張朝氣蓬勃、逗人喜歡的臉，明快單純的眼睛，給人以活潑、熱情、聰明的感覺(jué)。弛張小而好看的嘴似乎生來(lái)就會(huì)唱歌似的。大家注意著她，都認(rèn)為下星期的復(fù)試中她將

3、被錄取。但一件意外的事卻在復(fù)試前兩天發(fā)生了。陳伊玲居住的里弄因臺(tái)風(fēng)造成電線走火，燒壞了不少房子。兩天來(lái)陳伊玲為了安置災(zāi)民，忙得整夜沒(méi)睡。是否她忘記了第二天的復(fù)試呢？不！陳伊玲愛(ài)音樂(lè)但更愛(ài)生活；懂得音樂(lè)但更懂得生活。她明白：首先要做一個(gè)高尚的人才能成為一個(gè)真正為人民所愛(ài)戴的藝術(shù)家。她明白：一顆自私自利的心是不能容納美好的藝術(shù)的。她雖然知道第二天的復(fù)試的將決定自己能否被錄取，但她明確地知道藝術(shù)的風(fēng)格不僅僅是藝術(shù)本身的美，更應(yīng)該包括創(chuàng)造藝術(shù)的

4、人精神境界的美。懷著這樣的感情，她帶著一身的困倦?yún)⒓恿藦?fù)試。自然，她的毫無(wú)光彩的、發(fā)澀的聲音使在座的人萬(wàn)分詫異，對(duì)她的錄取問(wèn)題引起了爭(zhēng)論。最后蘇林教授決定親自出馬調(diào)查研究，探明她兩次考試聲音變化的原因。當(dāng)蘇林教授明白了事情的經(jīng)過(guò)后大受感動(dòng)。他已經(jīng)決定錄取陳伊玲了，并為收了這樣一個(gè)學(xué)生感到無(wú)比高興和自豪。正當(dāng)蘇林教授在做出錄取陳伊玲決定的時(shí)刻，陳伊玲還在忙于安置災(zāi)民的工作呢。陳伊玲唱得一口好歌。而她自己的行動(dòng)不就是譜寫(xiě)了一支美好的曲子嗎？

5、來(lái)源：中青在線（責(zé)任編輯：石希）陳伊玲的故事2江蘇考生只要聽(tīng)見(jiàn)那銀鈴般的歌聲，你就會(huì)猜到歌唱者準(zhǔn)是個(gè)活潑熱情的姑娘。是的，陳伊玲這個(gè)從部隊(duì)文工團(tuán)轉(zhuǎn)業(yè)到工廠工作的女孩子，朝氣蓬勃，性格開(kāi)朗，愛(ài)好音樂(lè)，更熱愛(ài)工作。她不僅有一張逗人喜歡的臉，一副委婉動(dòng)聽(tīng)的歌喉，更有一顆樂(lè)于助人的心，要不人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)：“有事找陳伊玲準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)”呢？在她愉快的生活中，發(fā)生了這樣一個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。這是一個(gè)漆黑的晚上，突然狂風(fēng)大作，臺(tái)風(fēng)襲擊了這個(gè)城市。更可怕的是，伊

6、玲住的弄堂里由于電線走火，引起了一場(chǎng)火災(zāi)。為了安置災(zāi)民，這整整一夜，伊玲的眼皮沒(méi)合上一分鐘，她奔波于斷瓦殘?jiān)g，忙碌在廢墟焦土之上。由于過(guò)分勞累，那住日清脆圓潤(rùn)的聲音也變得嘶啞了，那一對(duì)明快單純的眼睛也顯得有些默然無(wú)神了。“啊，今天還要去參加復(fù)試！”清晨，當(dāng)她在傾塌的城垣邊，燒焦的梁柱旁坐下歇息時(shí)，突然想起了這件重要的事。說(shuō)到復(fù)試，不能不想起上次考試的情景。上星期，伊玲懷著興奮的心情去參加音樂(lè)學(xué)院的考試。在一間古色古香的考試大廳里，她

7、那燦爛的音色和深沉的感情驚動(dòng)了四座，就連平時(shí)一向以嚴(yán)格要求聞名的老教授也頷首贊許。今天要復(fù)試，伊玲知道，這將決定一個(gè)人的終身事業(yè)，何況是她如此熱愛(ài)的事業(yè)啊，她捋了捋紛亂的頭發(fā)，不禁說(shuō)了聲“糟糕”！狀元源免注冊(cè)、免費(fèi)提供中學(xué)高考復(fù)習(xí)各科試卷下載及高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試各科資源下載狀元源打造最全的免費(fèi)高考復(fù)習(xí)、學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料，更多資料請(qǐng)到狀元源下載。圓不溜秋的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離。但達(dá)?芬奇的老師，名畫(huà)家佛羅基奧卻別具眼光，他對(duì)達(dá)？芬

8、奇的第一次訓(xùn)練，就是畫(huà)蛋。佛羅基奧曾告誡芬奇說(shuō)：不要以為畫(huà)蛋是容易的事，要真正在紙上把它完美地表現(xiàn)出來(lái)，非下一番苦功不可。他還說(shuō)：反復(fù)練習(xí)畫(huà)蛋，就是訓(xùn)練自己做到手眼一致，以后不論畫(huà)什么就都得心應(yīng)手了。佛羅基奧的教誨和達(dá)？芬奇以后在藝術(shù)上取得的巨大成功，給我們這樣一個(gè)啟迪：萬(wàn)丈高樓平地起。不是嗎？如果芬奇沒(méi)有名師這一番嚴(yán)格的訓(xùn)練，那就很難想象他以后會(huì)成為一代藝術(shù)巨匠；著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果沒(méi)有孩提時(shí)代的嚴(yán)格基本訓(xùn)練，又怎會(huì)成為聞

9、名全球的小提琴之王；我國(guó)著名的京劇表演藝術(shù)家李少春如果沒(méi)有扎實(shí)深厚的武功和唱功底子，又怎能成為文武兼?zhèn)涞难輪T，在表演藝術(shù)上達(dá)到如此爐火純青的地步……一句話，他們都曾經(jīng)“畫(huà)過(guò)蛋”，即他們都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的基本訓(xùn)練，有著扎實(shí)的基本功，都為萬(wàn)丈高樓的建造打了深厚的地基，才使他們達(dá)到了一般人所不能達(dá)到的境界。讀了《畫(huà)蛋》后，我也不禁想起了我的琵琶老師。當(dāng)初，我剛開(kāi)始跟著老師學(xué)琴的時(shí)候，曾對(duì)那無(wú)休止的基本練習(xí)十分頭痛，當(dāng)我抱著琴，依次伸出右手的五根手指

10、練習(xí)輪指的時(shí)候，被那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得昏昏欲睡；而一彈曲子，我的勁頭就上來(lái)了，三下兩下，就把曲子學(xué)會(huì)了?？墒钱?dāng)我完整地演奏一首曲子時(shí)，由于基本功不過(guò)關(guān)，噪雜的聲音很大，不說(shuō)別人不愛(ài)聽(tīng)，有時(shí)連自己聽(tīng)了都會(huì)怒從心頭起。老師針對(duì)我不認(rèn)真練基本功的情況，經(jīng)常有意識(shí)給我講練基本功的重要性，我從自己的切身實(shí)踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長(zhǎng)進(jìn)。萬(wàn)丈高樓平地起，這不僅適用在藝術(shù)實(shí)踐上，也適應(yīng)在其他一

11、切方面。如果我們要在工作、學(xué)習(xí)中取得成績(jī)，就必須從“畫(huà)蛋”開(kāi)始，只有這樣，才有可能達(dá)到成功的彼岸。來(lái)源：中青在線教有方，學(xué)不怠——讀《畫(huà)蛋》有感北京考生人說(shuō)“名師出高徒”，這話實(shí)是不假。依我看，這原因有二：其一，是師之教有方；其二，是徒之學(xué)不怠。離開(kāi)了這兩條，既稱不上“名師”，也出不了“高徒”。名畫(huà)家佛羅基奧手下出了一代宗師達(dá)？芬奇，便是很好一例。當(dāng)芬奇投師于佛羅基奧時(shí)，佛羅基奧沒(méi)有首先教他創(chuàng)作作品，卻要他畫(huà)蛋，這是佛羅基奧與凡人不同之

12、處。十幾天只是畫(huà)蛋，芬奇自然是不耐煩了，這時(shí)，那位名畫(huà)家才告訴他畫(huà)蛋的意義所在：他的目的是嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的細(xì)致觀察與準(zhǔn)確描繪形象的能力。這正是佛羅基奧的“有方”。正是由于這有方，才使芬奇得以后日功成。我也曾有過(guò)一位“有方”的老師，不過(guò)她不是什么有名的人物，只是一個(gè)大我?guī)讱q的女孩子。幾年前，我請(qǐng)她教我拉小提琴，她先問(wèn)我做事有無(wú)耐心，我不明白她的意思，自然是回答“有”。開(kāi)始學(xué)習(xí)了。她先給我作了作示范，看著她那嫻熟的表演我真羨慕?？奢喌轿視r(shí)，她

13、卻讓我拉空弦。幾天過(guò)去了，她給我的任務(wù)還是如此。她告訴我，拉空弦是基礎(chǔ)。只有練到運(yùn)弓自如了，才可拉曲子?，F(xiàn)在想想，她這話實(shí)在有理。是的，她不是什么“名家”，卻也是個(gè)會(huì)做老師的人。然而，我并沒(méi)有成功，又拉了幾天空弦，我聽(tīng)到的總是那單調(diào)的“拉拉”的聲音。哪有一點(diǎn)兒我為之陶醉的樂(lè)聲呢？我一煩之下，一弓挑斷了琴弦，發(fā)誓再不學(xué)了。于是我的提琴只好休息了。由此我想到，師固然要有方，更重要的是徒要不怠。芬奇的成功，關(guān)鍵的一點(diǎn)就在這里。佛羅基奧講清了道