多媒體cai制作試題庫

1、多媒體多媒體CAI課件設(shè)計(jì)制作課件設(shè)計(jì)制作試題六試題六一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共20分）1、下列媒體元素中哪個不屬于靜態(tài)媒體（）A、文本B、視頻C、圖形D、圖像2、下列哪種課件不是按照課件的功能來分類的（）A、實(shí)驗(yàn)型B、課程輔導(dǎo)型C、測試訓(xùn)練式D、固定型3、（）是認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域最有影響的一位心理學(xué)家，他所創(chuàng)立的關(guān)于兒童認(rèn)知發(fā)展的學(xué)派被人們稱為日內(nèi)瓦學(xué)派。A、華生B、斯金納C、皮亞杰D、加捏4、學(xué)習(xí)過程理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)過程是一種（）和信息

2、處理的過程。A、信息遷移B、信息獲得C、信息準(zhǔn)備D、信息傳遞5、下面哪個不屬于當(dāng)前多媒體課件中較常采用的信息組織結(jié)構(gòu)方式（）A、線性結(jié)構(gòu)B、圖狀結(jié)構(gòu)C、樹狀結(jié)構(gòu)D、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)6、下面哪個不屬于封面導(dǎo)言的類型（）A、介紹型導(dǎo)言B、注釋型導(dǎo)言C、信息獲取型導(dǎo)言D、序言型導(dǎo)言7、超文本的結(jié)構(gòu)是（）。A、順序的樹形B、非線形的網(wǎng)狀C、線性的層次D、隨機(jī)的鏈?zhǔn)?、多媒體是指文本、圖形、（）、圖像等媒體和計(jì)算機(jī)程序融合在一起形成的信息傳播媒體。B、指

3、向固定區(qū)域內(nèi)熱某點(diǎn)。C、指向固定路徑的終點(diǎn)。D、指向固定路徑上的任意點(diǎn)。16、（）是一個特殊的邏輯功能圖標(biāo)，其作用是將一部分程序圖標(biāo)組合起來，實(shí)現(xiàn)模塊化程序的設(shè)計(jì)。A、KO圖標(biāo)B、計(jì)算圖標(biāo)C、群組圖標(biāo)D、框架圖標(biāo)17、Authware交互式程序設(shè)計(jì)中，（）指的是用它來創(chuàng)建一個用戶可以輸入字符的區(qū)域，當(dāng)用戶按回車鍵結(jié)束輸入時，課件能夠按照規(guī)定的流程線繼續(xù)執(zhí)行。A、按鈕交互B、目標(biāo)區(qū)域交互C、熱區(qū)D、文本交互18、（）圖標(biāo)用于設(shè)置一種決策手

4、段，某些圖標(biāo)能否被執(zhí)行，以什么順序執(zhí)行，以及總共執(zhí)行多少次。A、決策圖標(biāo)B、判斷圖標(biāo)C、移動圖標(biāo)D交互圖標(biāo)19、下面哪種方式不是課件評價的方式（）A、實(shí)驗(yàn)方式B、會議投票方式C、專家評估方式D、現(xiàn)場應(yīng)用方式20、（）是指對教育現(xiàn)象進(jìn)行定量化測定的原理和方法。。A、教育測量B、教學(xué)評價C、教育評價D課件評價二、判斷題（每小題1分，共20分）1、制作稿本就是文字稿本，兩者含義相同。（）2、多媒體教室有多功能教室和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室兩種。（）3、