學習幼兒園管理心得體會

1、幼兒園管理規(guī)范學習心得體會暢林林荔萍俗話說得好“物以稀為貴”，現(xiàn)在家庭都是獨生子女，認為自己的孩子是“天神”，無形之中產生各種競爭。面對當今和未來的競爭，說到底是人才的競爭，我們幼兒園肩負著二十一世紀人才的奠基任務，每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著深遠的影響。我認為作為幼兒園教師要時刻更新教育觀念，若要給孩子一杯水，教師首先自己要有一桶水，這就要求我們需要不懈地追求。一、要有三心三心即愛心、耐心、信心。教育是面向心靈的工作，惟有用“

2、心”做教育，才能心心相印，煥發(fā)出教育的人文精神來。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“我這一生最主要的東西是什么呢我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童。”“親其師、信其道”、“情通則理達”，情感的作用是無與倫比的!作為我們幼兒園教師，首先從愛心出發(fā)，以愛的眼光來看待眼前的孩子，這樣他們才能在愛的雨露中茁壯地健康成長。同時在愛心中要做到耐心照顧孩子，就要細致入微地了解每個孩子的精神世界，對自控能力差的孩子要多關注、多份愛，抓住契機多激勵，對每

3、位孩子要充滿信心，相信他們是最棒的。二、要敬業(yè)我認為，敬業(yè)首先應該是愛業(yè)、樂業(yè)?！肮ぷ髦敲利惖摹蹦蔷涿允悄敲锤畹俟?、那么清晰地印在腦子里。確實，當我每天早晨充滿朝氣地走進教室，覺得自己是美麗而神圣的當我備好課準備得非常充分，我是那么希望走近孩子的神奇世界，為我的孩子講述故事，我們提出問題、探討問題、其暢林林荔萍幼兒園常規(guī)是指幼兒在幼兒園日常生活中所要遵守的行為規(guī)則，它是幼兒教育主要內容之一。一般地幼兒園常規(guī)教育發(fā)揮著以下三種作用：

4、(1)幫助幼兒適應幼兒園環(huán)境(2)幫助幼兒學習在集體中生活(3)維持班級活動的秩序。因此一所幼兒園的常規(guī)好不好，直接關系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質量。如果常規(guī)沒有建立好，幼兒將無法形成良好的習慣，教師也因在組織各環(huán)節(jié)活動中要分散精力去維持秩序而影響活動的質量。所以常規(guī)教育是幼兒教育過程中不可忽視的一部分。常規(guī)就是需要經常遵守的規(guī)則和規(guī)定。通常人們認為幼兒園常規(guī)是幼兒在幼兒園一日生活的各種活動中應該遵守的基本行為規(guī)范。具體包括三方

5、面含義：(1)幼兒遵守各種活動中休息的時間及順序的規(guī)定(2)遵守一日生活各環(huán)節(jié)具體規(guī)定(3)遵守幼兒的一般行為規(guī)范的規(guī)定。眾所周知，良好的常規(guī)習慣可以使教學活動有序開展，提高教學效果，提高幼兒在幼兒園的生活和學習質量良好的常規(guī)習慣有利于促進幼兒今后良好習慣的養(yǎng)成，使幼兒終身受益。下面我就介紹一下我們幼兒園在常規(guī)培養(yǎng)中的幾點做法：一、加強常規(guī)管理，科學安排一日活動。幼兒園要加強常規(guī)管理，把常規(guī)管理納入教學議程，首先要詳細制定常規(guī)管理細則，