審議推薦小組推薦意見

1、審議推薦小組推薦意見（例審議推薦小組推薦意見（例1）副教授為我校《語言學及應(yīng)用語言學》專業(yè)中文信息處理方向的碩士研究生導師。任現(xiàn)職以來，思想政治上嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，積極進取，3次被評為優(yōu)秀教育工作者，1次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教學上，他承擔本科古代漢語、漢語史、中文信息處理研究，研究生計算機語言信息處理，二級學院研究生及越南河內(nèi)國家大學研究生漢語史5門課程的教學任務(wù)，超額完成教學工作量。他在教學中運用啟發(fā)式教法和多媒體課件教學手段，

2、并注重對學生進行操作技能訓練，取得了顯著效果。他主持的教學成果立項項目，獲得校級教學成果三等獎。他制作的“漢語史”課件獲得全區(qū)高等教育教學軟件大獎賽二等獎。任現(xiàn)職以來，他完成的學術(shù)研究和教育科研項目共10項。其中國家教育部委托高教社執(zhí)行的國家項目1項，廣西教育科學“十五”規(guī)劃重點課題1項，民院重點科研項目8項。在國家項目中，他負責的設(shè)計內(nèi)容分別排名第一、第二。該項目已通過專家驗收，并出版光盤，在全國教學軟件大賽中獲獎。他在科研上的特點，

3、是將古代漢語研究與計算機應(yīng)用創(chuàng)造性地結(jié)合起來，連續(xù)取得多項創(chuàng)新性和開拓性的成果。其中最突出的成果，是采用了目前國內(nèi)先進的配價語法理論和研究方法，并且借助計算機和自主開發(fā)的軟件，對12萬字的《韓非子》的單音節(jié)動詞進行配價研究，采用窮盡性定量統(tǒng)計分析，統(tǒng)計了一萬條例句，完成了47萬字的研究專著。該專著由于采用了現(xiàn)代化手段，從而保證了數(shù)據(jù)處理的高效、準確和內(nèi)容的窮盡性和嚴密性。南開大學博導洪波教授稱，用配價理論“系統(tǒng)地研究一部書”目前還是“絕

4、無僅有”的。此項研究獲得2004年廣西社會科學優(yōu)秀成果三等獎。老師2002年赴南開大學進修漢語史博士課程，4門課成績都在90分以上。他作為教研室副主任，在業(yè)務(wù)和教改中都起到骨干作用，本學期被聘為碩士研究生導師。答辯中對教學和科研成果的評價客觀準確，重點突出，回答提問思路清晰，觀點正確，語言流暢，闡釋問題詳盡，表現(xiàn)出較高的學術(shù)水平和較強的科研能力，科研成果突出，一致通過答辯。經(jīng)審核評議，認為老師已達到高校教師系列教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的任職

5、條件，同意推薦評審教授職稱。組長簽名：單位公章2006年10月日應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)同意票不同意票棄權(quán)票小組成員投票結(jié)果附：附：此表要求全面、如實地反映被推薦人的思想、政治情況、業(yè)務(wù)能力、學術(shù)水平、教學科研水平、工作業(yè)績及工作態(tài)度。審議推薦小組推薦意見（例審議推薦小組推薦意見（例3）同志熱愛社會主義祖國，認真學習鄧小平理論和“三個代表”思想、黨的十六大精神。遵紀守法，熱愛民族教育事業(yè)，做到教書育人，為人師表，2002年9月被評為200020

6、02年度廣西民族學院教書育人先進工作者。認真履行副教授職責，積極承擔教學任務(wù)。五年來，講授過《無機化學》、《無機化學與化學分析》、《中級無機化學》、《新型陶瓷材料與應(yīng)用》、《材料科學導論》、《材料科學前沿》等6門課程，其中《無機化學》、《無機化學與化學分析》兩門課程是專業(yè)基礎(chǔ)課，指導本科畢業(yè)論文26人。在教學中，認真負責，教學效果好。2001年指導學院學生代表隊參加區(qū)高校大學生化學化工類實驗設(shè)計及操作競賽榮獲集體二等獎（第二名）；指導學

7、生撰寫的論文參加2000、2002年區(qū)高?；瘜W化工類大學生論文及設(shè)計競賽分別榮獲一等獎一項，二等將一項。表現(xiàn)出該同志具有豐富的教學經(jīng)驗和很強的教育教學能力。在科研方面，該同志主要從事無機材料的研究工作，并致力于氧化鋁、氮化鋁陶瓷產(chǎn)品的研究與開發(fā)。自任現(xiàn)職以來，先后主持過國家自然科學資金資助項目1項（已結(jié)題），參與過省級科研項目1項，在國內(nèi)外發(fā)表學術(shù)論文8篇，其中4篇為核心期刊。2000年1月至2004年12月實際完成科研工作量為2659

8、，年均科研工作量為532；每年的科研工作量都超出學校所規(guī)定的額定工作量。2000年至2004年獲得廣西民族學院科技進步三等獎三項。表現(xiàn)出很強的科研能力。除專心搞好教學和科研外，該同志還參與了申請應(yīng)用化學學科碩士學位授予權(quán)等學科建設(shè)的材料收集整理等工作。對無機材料實驗室的建設(shè)，積極帶頭進行了總策劃、設(shè)計，收集整理材料，并積極參加申報采購有關(guān)設(shè)備儀器。在擔任期間，為學校的本科、研究生教學管理的科學化、規(guī)范化、制度化以及學校的學科建設(shè)作出了積

9、極貢獻，在2003年廣西民族學院接受教育部本科教學工作水平評估中，表現(xiàn)突出，被評為先進個人。答辯中就無機化學的專業(yè)知識、教學和科研等方面進行了自述?；卮饐栴}緊扣主題，對高性能氧化鋁、氮化鋁陶瓷材料這一研究領(lǐng)域，從前沿性、前瞻性等方面給予全面準確地回答，理論闡述有深度和創(chuàng)新性，表現(xiàn)出較高的學術(shù)水平、創(chuàng)新精神和教學科研能力，成果豐碩。一致通過答辯。經(jīng)審核評議，認為同志已達到高校教師系列教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的任職條件，同意推薦評審教授職稱。組