小學三年級生命安全教育教案

1、小學三年級生命安全教案(三)學導航，明事理1、媽媽深深地愛著萌小兔，懂事的萌小兔也學會了去愛媽媽。同學們，你們的媽媽平時是怎樣關心你、照顧你的呢？2、你們的媽媽真?zhèn)ゴ蟆Ｍ瑢W們，我們來認識認識課文中這位媽媽吧，看看能不能在其中發(fā)現你媽媽的影子？（學生自己看圖讀文字）3、看完這六幅圖，你們找到自己媽媽的影子了嗎？此時你想對媽媽說些什么？4、同學們，連一些小動物也懂得媽媽的艱辛，它們還用自己特殊的方式回報媽媽的養(yǎng)育之恩呢。（出示圖文“羔羊跪乳

2、”和“烏鴉反哺”）讀了這兩個故事，你有什么體會？5、是啊，動物都懂得感謝母親的養(yǎng)育之恩，何況我們人呢？所以現在我們能做到的，就是做好我們自己的每一件事，不讓媽媽為我們操心。等媽媽老了，我們要盡自己的能力去關心她、孝順她。（四）讀童謠，情升華1、學生自由讀童謠。然后指名讀，把童謠讀通。人生不會太圓滿，我們要擺正心態(tài)面對酸甜苦辣。學會給予，才能收獲幸福；懂得付出，才能有更多回報。幸福是一件神奇的寶貝，它不會越分越少，只會越分越多。凡事不要太

3、計較，心胸不要太狹隘，與人方便自己方便，給人幸福自己幸福。2、童謠主要講了什么內容？3、我們來舉行一場朗誦擂臺賽，看誰能在最短的時間里把這首童謠背熟，成為今天的擂主。七、童操設計七、童操設計1、做一做。上課時，讓學生把雞蛋放在書包里倒背書包（如圖），要求：不能碰破雞蛋。下課前，讓學生談談“倒背書包護雞蛋”感受怎樣？媽媽懷胎十個月，天天就是這樣護著肚里的寶寶，此時，你想對媽媽說什么？2、演一演。如圖，一個學生演生病的媽媽，一個學生演照顧媽