二年級(jí)上冊(cè)生命安全教育教案

1、1第一單元第一單元悅納自我悅納自我敬畏生命敬畏生命一、動(dòng)物是我們的好朋友一、動(dòng)物是我們的好朋友一活動(dòng)目標(biāo)：1.通過活動(dòng)，了解一些動(dòng)物和人類的關(guān)系2.知道動(dòng)物給人類帶來的好處學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處二活動(dòng)準(zhǔn)備：獵狗鐵蛋救人的故事動(dòng)物圖片ppt三活動(dòng)過程：1.開始導(dǎo)入：師：小朋友們你們都喜歡什么動(dòng)物呀？生：師：（非常好）你們最想和哪個(gè)動(dòng)物叫朋友啊生：誰誰誰師：（嗯，好的）今天啊，老師先帶大家去和一位小勇士交朋友，好不好啊？生：好老師從文本提供的童

2、話故事入手，創(chuàng)設(shè)問題的切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身的生活實(shí)際談開去，真真切切的讓學(xué)生感受到了動(dòng)物與人類的關(guān)系。2.基礎(chǔ)部分：（1）講故事師：小朋友們要把小耳朵豎豎好，聽老師講小勇士《獵狗救人》的故事，好不好有一個(gè)獵人啊，他養(yǎng)了一只獵狗叫鐵蛋，已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了，每次上山打獵呀，獵人只要一打中獵物，鐵蛋就飛快的跑過去，然后把獵物叼到主人腳邊.獵人啊也非常喜歡它，經(jīng)常給它吃好吃的東西。小朋友們，獵人一打中獵物，鐵蛋是怎么表現(xiàn)的呀生：把獵物叼到主人

3、腳邊.師：（非常好，你真聰明，好的，小朋友仔細(xì)聽?。┯幸惶?，獵人和鐵蛋像往常一樣上山去了。天突然下起了大雨，地上很滑。獵人不小心腳下一滑，摔下了山崖，昏了過去。鐵蛋看見主人有難了，它飛快地跑回家，發(fā)了瘋般的狂叫。師：老師請(qǐng)一位小朋友來模仿一下獵狗發(fā)瘋般的狂叫是什么樣子的？（來，沒關(guān)系大膽一點(diǎn)）師：哦，是這樣的啊，我們一起來模仿一下好嗎(狗叫)師：（口令）嗯，好的，我們繼續(xù)聽老師講啊，鐵蛋找到了獵人的妻子，它叼著獵人妻子的衣服，并拉著她往

4、出事地點(diǎn)跑。最后，在鐵蛋的幫助下，獵人的妻子與鄉(xiāng)親們及時(shí)的救了獵人回來。師：小朋友們，故事講完了誰還記得獵狗鐵蛋它是怎樣幫助獵人的呀？（它先怎么樣然后再）生：怎樣怎樣（或豎起小耳朵再聽老師講一遍）（鐵蛋先是飛快地跑回家，叼著獵人妻子的衣服，帶著鄉(xiāng)親找到獵人的）師：聰明的獵狗鐵蛋成功的救了獵人！它厲不厲害??？師：好的，我們有哪位小朋友想和鐵蛋成為朋友?。可簬煟耗銥槭裁聪牒丸F蛋做朋友?。可簬煟合氤蔀樾∮率胯F蛋的好朋友可不是這么容易的，鐵

5、蛋說要考考你？（ppt）3生：不可以師：可是啊，老師啊想告訴大家，現(xiàn)在的人們，他們?yōu)榱顺缘矫牢?，居然去捉青蛙吃，這樣做好不好??！生：不好師：你要怎么和他說，老：青蛙是我們的好朋友，你們不能傷害他）師：那去捉小鳥好不好??？四情感延伸：師：小朋友們，今天交到了這么多的好朋友，還了解了動(dòng)物幫助我們的故事，大家開不開心啊？生：開心師：老師也非常的開心呢，今天我們的表現(xiàn)都很棒?。ü膭?lì)鼓勵(lì)自己）師：學(xué)完今天的這堂課，我們都知道了動(dòng)物是我們的好朋友，

6、我們以后一起來愛護(hù)它們好不好！引導(dǎo)學(xué)生講述自己親歷過的生活，幫助他們積極開展小組合作學(xué)習(xí)，從而了解動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn)。教學(xué)反思：學(xué)生了解動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn)及人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)物造成的影響。初步培養(yǎng)用力所能及的行動(dòng)保護(hù)動(dòng)物的能力。愿意和動(dòng)物交朋友，初步掌握愛護(hù)動(dòng)物的方式、方法。二、我的身體我愛護(hù)二、我的身體我愛護(hù)教學(xué)目標(biāo)：1、知道人體的主要器官及其功能。2、注意用眼、用腦的衛(wèi)生，防止過度疲勞。3、在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自覺保護(hù)自己身體的意識(shí)和行為，

7、防止受到傷害。教學(xué)重點(diǎn)：在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自覺保護(hù)自己身體的意識(shí)和行為，防止受到傷害。教學(xué)難點(diǎn)：在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自覺保護(hù)自己身體的意識(shí)和行為，防止受到傷害。教學(xué)準(zhǔn)備：1、人體器官的掛圖或課件。2、讓學(xué)生課前搜集有關(guān)健康的小常識(shí)，并做成小卡片。3、調(diào)查身邊同學(xué)產(chǎn)生近視的原因。教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)。教學(xué)過程：一、說說自己生病時(shí)的經(jīng)歷。1、聽故事。2、說說自己最難忘的一次病痛。3、生病時(shí)有哪些癥狀，自己有什么感受？4、自己的癥狀最后是怎