小學科學四年級上冊科學知識點整理

1、小學科學四年小學科學四年級上冊科學知上冊科學知識點整理點整理第一第一單元《天氣》復元《天氣》復習提綱1、天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個時間的大氣狀況。我們每天都能感覺到天氣帶來的變化，通過云量、降水量、氣溫、風向和風速等天氣特征來描述天氣。2、我們知道的天氣現(xiàn)象有小雨、多云、晴、霧。天氣總是在不斷變化著，它影響著我們的生活，也影響著地球上所有的生物。3、請你結合前面的城市天氣預報示意圖，說說廣州的天氣對當?shù)厝藗兊纳钣惺裁从绊?。試著用網(wǎng)

2、狀圖表示出來。16、不同的天氣狀況怎樣劃分呢？一種簡單的方法是，把天空當做一個圓，平均分成4份，把看到的云量填充到這個圓里，按照云在天空中所占的多少進行區(qū)分。晴天的云量占天空的四分之一，多云的云量差一點占天空的四分之三，陰天的云量占天空的四分之三多一點。17、氣象學家在對云進行描述時還通常把它們分成三類：積云、層云、和卷云。靠近地球表面形成的灰色的扁平狀的云是層云，如果層云變厚，將會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪；高于層云，看上去像棉花堆一樣的云

3、叫做積云，積云通常與晴好天氣相聯(lián)系，但是也能發(fā)展成積雨云，并形成雷陣雨天氣；纖細的羽狀的云是卷云，卷云只有在溫度非常低的高空才能形成，卷云是由微小的冰晶組成。18、在總結天氣觀察時，通過統(tǒng)計收集到的氣溫數(shù)據(jù)，分析云量、風向、風速以及降雨量的變化。這樣可以幫助我們認識天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。第二第二單元《溶解》復元《溶解》復習提綱1、水能溶解很多物質。由于水溶解了自然界中的許多礦物質，生物得到了營養(yǎng)；由于水溶解了空氣中的氧

4、氣，水中的動物和植物能夠生存。2、將一種物質放入水中，用攪拌棒輕輕攪拌。如果這種物質化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，且不能用過濾或沉降的方法分離出來。那么我們就說這種物質能溶解于水，也可以說水能溶解該物質。能溶解在水中固體有食鹽、白糖、果汁粉、奶粉、味精、咖啡粉、小蘇打、高錳酸鉀等物質；液體物質有膠水、牛奶、醬油、橙汁、醋、酒精等物質。3、將一種物質放入水中，用攪拌棒輕輕攪拌。如果這種物質開頭會分散在水中，用過濾或沉降的方法可以

5、把它從水中分離出來。那么我們就說這種物質不能溶解于水，也可以說水不能溶解該物質。不能溶解在水中固體物質有木屑、鐵粉、石粉、沙、面粉等物質，液體物質有菜油、花生油、芝麻油、柴油、汽油、機油等物質。油和水雖然相互不能溶解，但在它們的混合物中加入洗滌劑可以幫助它們相互溶解。6、為了清晰地看見物質的溶解過程，我們用高錳酸鉀代替食鹽做溶解實驗，高錳酸鉀是一種深紫色的顆粒狀晶體物質，溶解于水后形成了一種紫色、透明的溶液，人們常用它來消毒和防腐。6、