少兒播音主持與口才訓(xùn)練_第1頁(yè)
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1、少兒播音主持與口才訓(xùn)練中級(jí)篇第一課自我介紹訓(xùn)練目的:訓(xùn)練目的:小朋友在與社會(huì)交往過(guò)程中,經(jīng)常碰到的一個(gè)交流活動(dòng)就是“自我介紹”。自我介紹是一張口頭名片。介紹的好,不僅可以讓對(duì)方對(duì)你深刻了解,而且還可以給對(duì)方留下良好印象。本課訓(xùn)練目的:掌握自我介紹的信息要素,以及自我介紹對(duì)語(yǔ)言和體態(tài)的要求。訓(xùn)練方法:訓(xùn)練方法:1.信息要素:簡(jiǎn)單的自我介紹,有姓名、年齡等信息即可;稍微詳細(xì)的自我介紹,姓名、年齡、學(xué)校、興趣、家庭等信息是必不可少的。2.身體

2、語(yǔ)言:面部表情要自然,肢體動(dòng)作不要太夸張等。3.個(gè)性展示:充分展示自己的個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,如勤奮好學(xué)、有藝術(shù)天賦、好運(yùn)動(dòng)等。實(shí)踐練習(xí):實(shí)踐練習(xí):練習(xí)提示:介紹自己的姓名時(shí),第一步一定要慢報(bào)自己的全名,這樣可以給對(duì)方留下清晰準(zhǔn)確的初步印象。第二步可以逐字解釋自己的姓名。如“我叫黃海,黃是黃色的黃,海是大海的海?!泵秩绻刑貏e的寓意,第三步還可以講一個(gè)小故事來(lái)交代名字的由來(lái)。如我叫張家齊,爸爸在給我取這個(gè)名字的時(shí)候,希望我能“修身、齊

3、家、治國(guó)、平天下”。在解釋自己的姓名時(shí),態(tài)度要積極,不能消極,更不能玩世不恭。大叫好!我的名字叫張雅欣?!皬垺笔枪L(zhǎng)張,“雅”是優(yōu)雅的雅,“欣”是欣欣向榮的欣2.今年11歲了,在文化路小學(xué)讀五年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班里總是名列前茅。雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但我可不是什么書呆子。學(xué)習(xí)之余,我有很多興趣愛好,動(dòng)靜皆宜。例如畫畫、武術(shù)、唱歌、讀書。畫畫可以培養(yǎng)我對(duì)美術(shù)的感受;武術(shù)能強(qiáng)身健體;唱歌可以抒發(fā)情懷;讀書更能使人明智。所有這些愛好中我

4、最喜歡的就是讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為擁有一顆智慧的頭腦比什么都重要。接著說(shuō)說(shuō)的的家庭成員吧!我出生在一個(gè)幸福的四口之家:爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸是外交官,屬馬,他特別喜歡看足球比賽。我媽媽是大學(xué)教師,她說(shuō)她的愿望是桃李滿天下。姐姐現(xiàn)在上初中,學(xué)習(xí)很好,而且很疼我,只要我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題,她都會(huì)耐心地講給我聽。我愛他們,他們也非常愛我。最后我想驕傲地跟大家談?wù)勎业睦硐搿N业睦硐胧浅蔀橐幻茖W(xué)工作者,為人類的美好生活創(chuàng)造更多有價(jià)值的東西。好了,我介

5、紹完自己了,你們了解我了嗎?第二課雙唇音訓(xùn)練目的:訓(xùn)練目的:本課的訓(xùn)練目的有兩個(gè):一個(gè)是練習(xí)唇部肌肉的力量。唇部如果有力量,發(fā)唇音就會(huì)非常響亮。二是通過(guò)繞口令練習(xí)雙唇音b、p、m。訓(xùn)練方法:訓(xùn)練方法:b雙唇緊閉,氣流經(jīng)口腔破唇而出,但不是用力氣送氣,如“?!弊珠_始發(fā)老陳陪著老彭去補(bǔ)盆,老彭幫著老陳來(lái)修棚。白廟白貓和白帽(b、m)山頂上有座白廟,白廟里有只白貓。白廟外有頂白帽,白貓看見了白帽。抖抖白毛跑出白廟,叼著白帽又回白廟。課后練習(xí):

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