小班安全活動(dòng)教案

1、20152015——20162016年小班年段上學(xué)期安全教育活動(dòng)計(jì)劃年小班年段上學(xué)期安全教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容：保護(hù)我們的大眼睛活動(dòng)內(nèi)容：保護(hù)我們的大眼睛活動(dòng)目標(biāo)：加深小朋友對(duì)眼睛重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)眼睛造成損害的一些不正確做法，初步懂得保護(hù)眼睛的一般常識(shí)，使幼兒養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備幾樣玩具，活動(dòng)過程：一、引入:摸一摸、猜一猜請(qǐng)小朋友閉上眼睛，輪流摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體？什么顏色？讓小

2、朋友明白觸摸只能感覺出形狀，猜出什么東西，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。教師小結(jié)眼睛的重要性。二、以故事小貓的眼睛》導(dǎo)入活動(dòng)教師提問：大眼貓是一只怎樣的小貓？它學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼的？它后來是怎么去做的？如果你是大眼貓，你會(huì)怎么樣做呢？如果我們沒有好的眼睛會(huì)怎么樣呢？教師總結(jié)：小朋友們要記住，讀書寫字要坐正；眼睛和書要保持一定的距離；不用臟手揉眼睛；不玩尖的東西，以免劃傷眼睛；眼睛有病要看醫(yī)生

3、；不用眼睛看強(qiáng)光；不在光線弱的地方看書，適當(dāng)?shù)囊屟劬π菹ⅰＨ?、讓幼兒辨別對(duì)錯(cuò)。1.近距離看電視。2.趴在桌上畫畫。3.用眼睛看強(qiáng)光4.眼睛累了眺望遠(yuǎn)方，適當(dāng)休息。小班第四周安全教案：不跟陌生人走活動(dòng)內(nèi)容：不跟陌生人走活動(dòng)內(nèi)容：不跟陌生人走活動(dòng)目標(biāo)：1知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。2了解和掌握一些和陌生人相處的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備1有關(guān)的圖片四張。2請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。3玩具、果凍、巧克力?；顒?dòng)過程：一、

4、故事《沙沙和陌生人》1講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對(duì)!不過還有一些事情你要多加注意?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢”2集體討論：(1)媽媽為什么說沙沙做得對(duì)(2)我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情3出示圖片：圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。

5、圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會(huì)把手劃破，給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學(xué)和生活。三、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。1、如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么?、手受傷了怎么辦？3、手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)？小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù)，這樣才能

6、使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)?；顒?dòng)內(nèi)容：會(huì)咬人的電活動(dòng)內(nèi)容：會(huì)咬人的電活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。2、通過故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電，不能用手觸摸。3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張?；顒?dòng)過程：一、欣賞故事，并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問。提問：故事里有誰？他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插

7、線板）電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？二、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志：引導(dǎo)語：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。三、誰對(duì)誰不對(duì)引導(dǎo)語：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰不對(duì)。（幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說）出示哭臉和笑臉，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處，錯(cuò)的送到哭臉處?？偨Y(jié)談

8、話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。附故事：會(huì)咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去，溜進(jìn)家里偷東西，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的，身上長著許多小嘴巴，后面還拖著一根長長的細(xì)尾巴，小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插，電視機(jī)就會(huì)說話了，把臺(tái)燈插頭往小嘴巴里一插，臺(tái)燈就亮了，把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插，電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想：這可是個(gè)好寶貝，我要把它偷走?？墒?，寶貝

9、比小老鼠還大，怎么搬走呢？小老鼠說：“我去請(qǐng)朋友來幫忙。”它剛出門正好碰到了灰太狼，小老鼠趕緊說：“灰太狼，喜羊羊家有個(gè)寶貝，你敢不敢去偷？”灰太狼馬上說：“我什么都不怕，快帶我去吧！”來到喜羊羊家，灰太狼看著那個(gè)寶貝搖搖頭說：“那是什么寶貝嗎？又不能吃，也不好玩，我不偷了?！毙±鲜蠛苤钡卣f：“那個(gè)寶貝很神奇，它能讓電視機(jī)說話，能讓臺(tái)燈亮起來，能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來?！被姨且宦犙劬︸R上睜大了，一把抓住了那個(gè)寶貝，它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴