幼兒園教師一日工作流程及內(nèi)容

1、1清華園回族幼兒園教師一日工作流程及內(nèi)容清華園回族幼兒園教師一日工作流程及內(nèi)容（2016年9.月新版）月新版）工作環(huán)節(jié)工作環(huán)節(jié)教師工作內(nèi)容教師工作內(nèi)容幼兒做到幼兒做到保育員工作內(nèi)容保育員工作內(nèi)容晨檢接待（7:40—8:05）1、晨接教師在園門口以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，面帶微笑向幼兒家長(zhǎng)問(wèn)好，蹲下來(lái)和孩子親密接觸，穩(wěn)定情緒。做好一摸；二看；三問(wèn)；四查。有針對(duì)性地向家長(zhǎng)了解幼兒情況。2、組織晨間活動(dòng)：準(zhǔn)備好玩具、區(qū)域活動(dòng)材料或體育活動(dòng)器

2、具，讓幼兒參加各種不同內(nèi)容的晨間活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。指導(dǎo)幼兒做到：1、衣著整潔，愉快入園。2、向老師鞠躬問(wèn)好，和同伴打招呼。3、有禮貌的和家長(zhǎng)告別。4、進(jìn)班后將脫下的衣帽等放在衣帽柜所指定的位置，雙手輕拿輕放小椅子到相應(yīng)位置。5、主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。1、餐前準(zhǔn)備，消毒餐巾、口杯、洗臉巾。2、開窗通風(fēng)，清洗保溫桶，準(zhǔn)備開水，保證幼兒一日飲水量。3、室內(nèi)外清潔做到“六凈”：用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水籠頭、門窗、桌椅等幼兒易接觸

3、到的地方。盥洗8:25—8:308:10—8:20（小班）1、組織幼兒分組進(jìn)行盥洗。教給幼兒或提醒幼兒洗手的順序和正確方法；2、將正確的盥洗方法、愛(ài)清潔、節(jié)約用水等圖示呈現(xiàn)在盥洗處，提醒幼兒遵守。3、指導(dǎo)中大班值日生檢查盥洗結(jié)果。4、提醒幼兒用肥皂洗手，協(xié)助部分幼兒洗手。盥洗時(shí)不擁擠，掌握輪流、等待的規(guī)則意識(shí)。（洗手前先擦干凈鼻涕）。（1）卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒相互幫助，大班幼兒會(huì)獨(dú)立操作。（2）按手背、手指、水腕順序洗

4、手，再?zèng)_洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，放下衣袖。1、做好盥洗前準(zhǔn)備，保證幼兒用流動(dòng)水洗手。2、保持幼兒衣著清潔干爽。3、冬季使用熱水給幼兒洗手。早操（8:05—8:25）教師要以身示范，與幼兒共同參加鍛煉。1、做好操前準(zhǔn)備工作。督促幼兒排好隊(duì)伍。2、操前清點(diǎn)幼兒人數(shù)，指導(dǎo)幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣和不戴圍巾手套。3、教師精神飽滿，口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動(dòng)密度適當(dāng)，遵守規(guī)

5、則。5、小班以模仿操為主，中、大、學(xué)前以徒手操加輕器械操。6、服飾符合早操活動(dòng)要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服長(zhǎng)短適中、不披發(fā)）。教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：1、情緒愉快、精神飽滿、依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地參加早操鍛煉。2、聽(tīng)口令迅速排隊(duì)，做操不喧嘩，注意力集中，不推擠，動(dòng)作協(xié)調(diào)整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。4、遵守規(guī)則，在體能活動(dòng)中注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。并能主動(dòng)示意老師增減衣服。1、鼓勵(lì)幼兒保持愉快情緒，調(diào)動(dòng)幼兒參加運(yùn)動(dòng)的積極性2、協(xié)助教師指導(dǎo)、安

6、全管理。檢查場(chǎng)地、器械安全。指導(dǎo)值日生在早操前按要求擺放器械，在早操后整理收拾活動(dòng)器械。3、觀察幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為出汗較多的幼兒擦汗、墊背、隔毛巾。4、服飾符合早操活動(dòng)要求（同教師）。3入廁、盥洗、喝水（小班：9:20—9:30中大班：9:30—9:35）1、指導(dǎo)幼兒正確使用手紙、整理衣褲，便后洗手。2、觀察幼兒大便情況。發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并做好記錄。3、不限制幼兒入園次數(shù)，提醒易遺尿的幼兒解便。4、幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝

7、。5、給能力弱的幼兒整理衣褲。6、教給幼兒或提醒幼兒洗手的順序和正確方法；7、指導(dǎo)中大班值日生檢查盥洗結(jié)果。8、提醒幼兒用肥皂洗手，協(xié)助部分幼兒洗手（小班）。教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：1、盥洗時(shí)不擁擠，掌握輪流、等待的規(guī)則意識(shí)（見(jiàn)盥洗）2、接好水后走回自己的座位喝水，不打鬧，不喧嘩。3、不浪費(fèi)開水，口杯用后放回杯格。4、排隊(duì)上廁所，不擁擠，不打鬧，注意安全5、入廁后沖水，有一定的如廁禮儀1、準(zhǔn)備好手紙，方便幼兒隨時(shí)取用，督促幼兒便后用流水洗手

8、。2、幫助有困難的幼兒擦屁股、整理服裝。3、即時(shí)為遺尿的幼兒更換或清洗衣物。4、保持廁所清潔通風(fēng)，做到干爽無(wú)異味。5、做好盥洗前準(zhǔn)備，保證幼兒用流動(dòng)水洗手。6、保持幼兒衣著清潔干爽。7、冬季使用熱水給幼兒洗手。區(qū)域活動(dòng)（小班：10:50—11:20中大班：9:35—10:05）1、制定目標(biāo)明確、有指導(dǎo)和觀察要點(diǎn)的游戲活動(dòng)計(jì)劃。2、平衡安排創(chuàng)造性游戲（建構(gòu)游戲、角色游戲、表演游戲）與規(guī)則性游戲（娛樂(lè)游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲）3、根據(jù)區(qū)域活

9、動(dòng)的要求和幼兒區(qū)域活動(dòng)的需要，家園共同收集自然物、廢舊材料、半成品等作為游戲活動(dòng)的材料。4、區(qū)域材料投放數(shù)量充足，種類豐富，添置和更換及時(shí)，每月不少于2次。5、保證幼兒每日至少開展一次活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，小班設(shè)置3—5個(gè)活動(dòng)區(qū)，中班設(shè)置5—7個(gè)活動(dòng)區(qū)；大班設(shè)置6—8個(gè)活動(dòng)區(qū)。6、觀察幼兒材料使用、游戲水平和狀態(tài)，并有目的地做好記錄。7、根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況，合理利用好本次活動(dòng)的時(shí)間，不隨意延長(zhǎng)或縮短時(shí)間。1、喜歡區(qū)域活動(dòng)，能夠自主選擇區(qū)域。2、體

10、驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)中遇到困難先嘗試用自己的方式解決沖突（小中班無(wú)法解決時(shí)再請(qǐng)求教師幫助）3、能堅(jiān)持在同一區(qū)域進(jìn)行游戲。對(duì)前一次為完成的區(qū)域作品在成人提示、引導(dǎo)下愿意繼續(xù)完成。4、活動(dòng)結(jié)束后，將區(qū)域材料按照標(biāo)記送回區(qū)域，擺放整齊、有序。5、中大班幼兒能主動(dòng)或清晰地將自己的區(qū)域感受表達(dá)與分享的樂(lè)趣。1、協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動(dòng)的配合工作，并在教師需要的情況下做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作2、觀察幼兒活動(dòng)情況，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題