幼兒園閱讀節(jié)方案

1、繪本有約繪本有約悅讀閱美悅讀閱美幼兒園幼兒園“閱讀節(jié)”活動方案“閱讀節(jié)”活動方案一、指導思想：一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要》中提出“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富與優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解?！薄袄脠D書、繪畫和其他多種方式引發(fā)幼兒對書籍和書寫的興趣”。“繪本有約，悅讀閱美”閱讀節(jié)活動以豐富多彩、積極向上的繪本VS閱讀特色活動為載體，創(chuàng)設富有文學與藝術交融氛圍的、愛與美的幼兒園生活與學習

2、環(huán)境，提高幼兒和教師對繪本悅讀活動的興趣，打造幼兒園運用中國經典幼兒文學作品、文學與藝術交融、具有繪本文學特色的辦園特色。二、二、活動目標：活動目標：1、通過繪本閱讀、親子閱讀激發(fā)幼兒讀書的興趣，培養(yǎng)良好的讀書習慣，提高幼兒欣賞繪本文學作品的能力，提高師幼文化素質和精神素養(yǎng)。2、培養(yǎng)幼兒傾聽與表達的良好習慣，在交流和運用的過程中發(fā)展幼兒組織自己思想、理解他人、自由表達、人際交往等能力。3、建設“繪本有約，悅讀閱美”辦園特色，打造陽光、書

3、香、成長、快樂、校園文化品牌效應。三、活動形式與時間：三、活動形式與時間：活動將以主題月的形式開展，2016年5月——2016年6月四、參加人員：四、參加人員：教師、幼兒和家長五、活動內容：五、活動內容：4.一次親子制作活動時間：十二周內容：繪本工廠之親子制作繪本地點：區(qū)二幼負責人：班長5.一次親子社會實踐活動《共讀》時間：十四周內容：大班孩子家長走進圖書館負責人：年級組長和班長6.一次開演活動時間：6月1日和6月30日內容：走進經典、