德育管理體系

1、德育管理體系北京宏志中學北京宏志中學20072008學年活動。在規(guī)劃、計劃中，確保了德育的核心地位和在學校工作中的導向、動力和保證作用。領導小組成員領導小組成員組長：熊勁趙燕萍副組長：李運良張桂蘭組員：蔡約翰吳守江張艷霞趙勇沈景麗唐秀芬（法制副校長）沈清（地壇居委會主任）呂新志（家長代表）（4）領導小組職責）領導小組職責①以校長、書記為首的學校領導集體，每學期至少有2—3次學習有關德育的理論、方針、法律、法規(guī)的內容，研究我校德育工作。提

2、高了學校黨政領導對德育的認識，增強了責任感、使命感、緊迫感。②領導小組成員要深入德育一線。要深入課堂；參加班團隊活動和學生社會實踐活動；調查研究學生和家庭；組織指導德育課題研究；聽取校內與社會對學校意見，有效開展德育工作等。③每學期開學前召開專題研究會，形成新學期德育工作的指導意見。每學年召開一次德育研討會，開拓新思路。④領導、指導和支持政教處、共青團、少先隊開展工作確定大隊輔導員、年級主任和班主任人選等。⑤組織家庭教育委員會和社區(qū)教育

3、委員，有效開展工作。⑥領導小組要為教師提供學習資料、外出考察、社會實踐機會、交流德育經(jīng)驗，不斷提高對德育的認識和德育實踐能力。保證在德育基地、設施、校園文化建設、德育活動中的經(jīng)費投入。⑧⑨⑩⑦獎懲到位，在對教職工考核、評優(yōu)中要把師德、德育工作列入重要的內容。把德育工作實績作為專業(yè)技術職務晉升、評聘的必要條件之一，適時表彰德育工作先進個人，堅持對嚴重違規(guī)行為的一票否決制。二政教處工作職責二政教處工作職責1在校長領導下，落實本?！敦瀼乇本┦?/p>

4、中小學德育整體工作綱要實施細則》和學期德育工作計劃，負責德育日常性工作，處理日常德育事務。2貫徹執(zhí)行中學生德育目標及各項法規(guī)，督促檢查執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。3貫徹《班主任條例》，審閱班主任工作計劃，定期召開年級主任會、班主任會，組織學習、了解情況，布置和檢查工作，配合年級主任、班主任抓好各年級各班級的德育工作。4組織班主任開展教育科研課題的研究活動。5負責組織籌備全校德育活動及其它由教育處負責的校內外活動