新湘教版二年級下音樂全冊教案

1、1第一課第一課第一課時（演唱）多快樂呀多幸福第一課時（演唱）多快樂呀多幸福教學(xué)目標：教學(xué)目標：會唱《多快樂呀多幸?！愤@首歌，并能用聲勢動作為歌曲伴奏。教學(xué)重點：教學(xué)重點：學(xué)會唱《多快樂呀多幸福》。教學(xué)難點：教學(xué)難點：能隨音樂用肢體動作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：1、聽音樂進教室。2、師生問好。二、基礎(chǔ)練習(xí)：1=C—1=F341356|5—|（師）秋風(fēng)在唱歌，小河在唱歌，i666|i555|6432|1||（

2、生）hulululuhulululuhululululu.hualalalahualalalahualalalala.三、新課教學(xué)：師：我們生活在這個美麗的世界里，都覺得自己很幸福，那這首《多快樂呀多幸?！罚覀儜?yīng)該用什么樣的感情來唱呢？1、指導(dǎo)學(xué)生帶感情地演唱歌曲；2、請同學(xué)上來表演唱；師：我們曾學(xué)過用聲勢動作為歌曲伴奏，這首歌你們也能試試嗎？3、指導(dǎo)學(xué)生用書上的聲勢動作伴奏：腳手｜腳手｜腳手｜腳腳腳：｜｜4、引導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)聲勢動作伴奏

3、；師：下面，我們用舞蹈來表達自己的心情吧！5、指導(dǎo)學(xué)生進行歌表演；6、請同學(xué)上來表演；7、請全班同學(xué)隨音樂自由表演。四、練一練：隨琴唱唱做做：1＝Ｄ（1）2321（2）6i65（3）2356（4）6123聽老師彈奏上面的音組，將彈奏的順序記在（）里。五、總結(jié)下課：師：同學(xué)們跳得課真棒！就像一個個小小舞蹈家。聽音樂出教室。教學(xué)反思：第二課時（歌表演）小春筍第二課時（歌表演）小春筍教學(xué)目標：教學(xué)目標：能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊

4、美幸福的生活，抒發(fā)遠大的3第三課時第三課時聽賞聽賞《快樂的諾蘇》《快樂的諾蘇》教學(xué)目標：教學(xué)目標：聽賞彝族彈撥樂合奏《快樂的諾蘇》，能隨音樂用肢體動作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒。重點難點：重點難點：能隨音樂用肢體動作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：1、聽音樂進教室。2、師生問好。二、基礎(chǔ)訓(xùn)練：三、新課教學(xué)：師：昨天我們學(xué)習(xí)了一首西藏歌曲，我們來復(fù)習(xí)一下1、復(fù)習(xí)歌曲《多快樂呀多幸?！穾煟郝?，這又是哪個民族的小朋友在唱

5、歌？2、播放《快樂的蘇諾》。3、師介紹歌曲，這首歌曲是根據(jù)彝族民間音樂改編而成的彈撥樂曲合奏曲。4、再聽樂曲，感受音樂的氣氛。師：這首歌曲的感情是怎樣的？—歡快。四、參與表現(xiàn)：1、師：這首樂曲這么好聽，我們來唱唱他的主旋律。1=G24553|553|3551|332|1332|126|6216|116||2、帶領(lǐng)全班同學(xué)進行律動。五、總結(jié)下課。教學(xué)反思：第二課第二課第一課時（歌表演）小烏龜飛上天第一課時（歌表演）小烏龜飛上天教學(xué)目標：教

6、學(xué)目標：1在聽聽、說說、唱唱、玩玩的過程中引導(dǎo)學(xué)生感知、理解歌詞內(nèi)容感受歌曲詼諧的情趣。2激發(fā)學(xué)生積極地參與活動，體驗活動的快樂。重點難點：重點難點：感知、理解歌詞內(nèi)容，感受歌曲灰諧的情趣。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、欣賞伴奏歌曲。師：在美麗的小河邊，住著一只活潑可愛的小烏龜，小烏龜在小河邊會干什么呢？（欣賞伴奏第一段）師：（引導(dǎo)學(xué)生用語言說說，用動作做做，小烏龜在做什么，教師哼唱）聽著伴奏音樂自由表演小烏龜在河邊玩耍的動作。二、分段欣賞歌