新人教版小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、人教版四年人教版四年級(jí)音樂教學(xué)教學(xué)計(jì)劃教材分析教材分析四年級(jí)的音樂教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、讀譜知識(shí)、欣賞、器樂、視唱、聽音等。教材選編注重思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一,科學(xué)性和可行性。教材、體裁、形式、風(fēng)格的多樣化,突出民族藝術(shù)音樂的地位。班級(jí)學(xué)生分析:學(xué)生分析:四年級(jí)學(xué)生整個(gè)音樂素養(yǎng)較高,學(xué)習(xí)興趣濃厚,都能夠積極主動(dòng)的參與音樂活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐中。教學(xué)目的和要求教學(xué)目的和要求A、唱歌教學(xué)1.提示歌曲的思想性、藝術(shù)性、啟發(fā)學(xué)生的音樂想象力,使其有感情地歌

2、唱,受到歌曲藝術(shù)形象的感染教育。2.學(xué)習(xí)正確的歌唱姿勢(shì)和呼吸方法,自然圓潤(rùn)地發(fā)聲,清晰地咬字、吐字。重視中聲區(qū)的發(fā)聲練習(xí)。3.注意音高、節(jié)奏準(zhǔn)確;輪唱、二部合唱要求聲音和諧、均衡。4.保護(hù)兒童嗓音,防止喊唱和過度用嗓。B、欣賞1.培養(yǎng)欣賞音樂的良好習(xí)慣。2.欣賞我國(guó)優(yōu)秀的民歌、說唱、戲曲音樂唱段,初步接觸外國(guó)優(yōu)秀音樂。3.介紹人聲分類和聲樂演唱形式,常見樂器和器樂演奏形式,及音樂的基本表現(xiàn)手段。4.介紹中外著名音樂家。C、識(shí)譜、視唱、聽

3、音1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜的識(shí)譜知識(shí)。2.通過模唱、聽辨、視唱和節(jié)奏練習(xí),培養(yǎng)聽辨簡(jiǎn)單節(jié)奏、音樂短句和視唱簡(jiǎn)單樂譜的能力,并培養(yǎng)主音樂感、調(diào)式感。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.能夠準(zhǔn)確地有表情地演唱歌曲、咬字、吐字清楚、保持正確的口形,能隨教師要求整齊地開始和結(jié)束。2認(rèn)識(shí)課本中各種音樂記號(hào),并能夠運(yùn)用。課時(shí)課時(shí)分配分配計(jì)劃第一單元:5課時(shí)第二單元:4課時(shí)第三單元:4課時(shí)第四單元:5課時(shí)第五單元:2課時(shí)第六單元:4課時(shí)第七單元:3課時(shí)第八單元:2課時(shí)二零一一年

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