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1、第一次月考成績分析與總結(jié)第一次月考成績分析與總結(jié)13級高一對口(3)班班主任:陳國東高一第二學(xué)期的第一次月考已經(jīng)落下了帷幕,現(xiàn)進行本班成績分析與前段總結(jié)如下:一數(shù)據(jù)分析:(1)從平均分?jǐn)?shù)據(jù)來看,語文與英語相差兄弟班級甚遠,超出正常范圍。(2)個體總分前五名與其進班成績基本穩(wěn)定,但后斷斷層嚴(yán)重,中間力量相對薄弱。(3)學(xué)生個體成績不穩(wěn)定,進、退步現(xiàn)象太明顯,名次變化值太大,說明成績不穩(wěn)定。(4)全班數(shù)學(xué)名次在18個班級中排名第五,較進班成
2、績有明顯進步。二前期學(xué)習(xí)存在的問題總結(jié):1、“浮夸風(fēng)”勁吹,班級學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)中缺乏競爭意識,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏務(wù)實求真的品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)課堂紀(jì)律不嚴(yán)肅。根據(jù)一些師生共同反映:上課個別同學(xué)喜歡插嘴,賣弄自己的聰明,少數(shù)同學(xué)喜歡起哄,影響老師上課的情緒與授課,課堂學(xué)習(xí)氛圍不濃;晚自習(xí)的時候有不少的學(xué)生靜不下心來總喜歡討論問題或講小話,好種差三個層次的學(xué)生中都有講話的能手。1.充滿信心與斗志,敢于挑戰(zhàn),師生齊心,眾志成城,共創(chuàng)期末輝
3、煌。2.每位同學(xué)加強反思,重新明確學(xué)習(xí)目標(biāo);團支部組織開展理想教育、立志教育及主題班會,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情。3.加強班干的管理,每個班干部明確自己責(zé)任,以身做責(zé),積極主動做好本職工作,對班干部工作,三位紀(jì)檢員做好過程紀(jì)錄,并定期向班主任匯報,班主任不定期對班干部工作進行評議,對不稱職的班干部隨時進行罷免,被罷免的班干部不能參與本學(xué)期的評優(yōu)。4.加強學(xué)科管理,以月考成績確定語、數(shù)、英學(xué)科課代表,課代表要有具體的本學(xué)科工作思路與要求,并通報
4、給每個同學(xué)。語、數(shù)、英學(xué)科由課代表跟課任老師聯(lián)系成立學(xué)習(xí)互幫小組并組織開展工作。對課代表工作班主任與課任老師進行評議,對不稱職的科代表隨時進行罷免,被罷免的科代表不能參與本學(xué)期的評優(yōu)。5嚴(yán)格常規(guī)管理,重新審視舊班規(guī),增加補充決定,嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。值日班干每天務(wù)必做好常規(guī)紀(jì)錄,值日班干提醒班主任每天檢查班務(wù)日志,常規(guī)管理一定做到勤記錄、勤反饋。對于違紀(jì)學(xué)生進行通報批評與自己公開反思,通報批評累計三次者位置自動排最后,同時通過校訊通反饋家長。
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