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1、1第二講第二講│語境詞義語境詞義完形填空主要考查考生對(duì)語境的理解,著重考查考生根據(jù)上下文提供的信息進(jìn)行分析、推理、判斷的能力。所以考生在做題時(shí)要有全局觀念,進(jìn)行連貫性思維,要把每個(gè)空白處的含義與前后句的意思聯(lián)系起來理解,進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。[例1](2017江蘇高考)Whenhebeganpracticing,hetookitvery__50__.Buthequicklyfoundthathelovedplayingthisinst
2、rument,was__51__topracticingitsothatwithinacoupleofmonthshewasplayingreasonablywell.50.A.seriouslyB.proudlyC.casuallyD.naturally答案C[根據(jù)后面的表示轉(zhuǎn)折的“But”可知,一開始練習(xí)的時(shí)候,他并不是很認(rèn)真,所以casually“漫不經(jīng)心地”,符合語境。故本題屬于語境詞義題。]51.mittedB.usedC.l
3、imitedD.admitted答案A[根據(jù)后面的“withinacoupleofmonthshewasplayingreasonablywell”可知,他練得非常認(rèn)真,幾個(gè)月內(nèi)就已經(jīng)能演奏得很好了。becommittedtodoingsth“專心致志地做某件事”。故本題屬于語境詞義題。][例2](2016江蘇高考)Thatnight,Italkedtomywifeaboutmy49.conversationwithKurtwhatIh
4、adlearned.I50.showedherthewkbooktapesKurtwasselling.We__51__thatKurtwasn’tjusttryingtomakeasale.Hewasofferinga52.wayfustochangeourlivesachieveourdreams.51.A.recalledB.definedC.recognizedD.declared答案C[下文中的“Hewasoffering..
5、.tochangeourlivesachieveourdreams.”是對(duì)此空所在句的進(jìn)一步解釋,也就是說我們意識(shí)到(recognize)庫爾特并不僅僅是在銷售東西。故本題屬于語境詞義題。][例3](江蘇高考)Wewouldseeeachotheratvarioustimes__49__friends.Sometimesheweaduckhat,Iwouldtellmyself,hewasdefinitelya(n)50.fanofDr
6、.Bernie.Hereallyputa__51__onmyface.49.A.becameB.helpedC.missedD.visited答案A[句意:我們多次見面并且成了朋友。根據(jù)前面的“Wewouldseeeachotheratvarioustimes”可2知兩人應(yīng)該是成了(became)朋友。故本題屬語境詞義題。]51.A.signB.smileC.markD.mask答案B[句意:他確實(shí)讓我的臉上有了笑容。根據(jù)上文可知,作者
7、因?yàn)橛辛酥呐笥?,心情自然變得好起來了,臉上有了笑容。故本題屬于語境詞義題。]【技巧點(diǎn)撥】1.抓住首句由于完形填空短文的首句通常不設(shè)空,我們可以通過細(xì)讀首句,推斷出全文的主旨,并在主旨的指引下進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。2.通過上下文語境進(jìn)行推斷從上下文中尋找提示或暗示,對(duì)文章的情節(jié)進(jìn)行合理的推理判斷。必須將詞語辨析與上下文情節(jié)推理和邏輯推理結(jié)合起來,從詞匯意義入手,抓住情節(jié)線索解決問題。做題時(shí)嚴(yán)格區(qū)分、細(xì)心比較,看其搭配、慣用法,尤其看其
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